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写作训练《说真话，抒真情》教案1 　 训 练 点：说真话、抒真情 训练目标： 1、了解说真话、抒真情是写作的基本要求； 2、学会在写作中说真话、抒真情。 训练重点：说真话，抒真情 训练题目：以“那一次，我 ”为题写一篇记叙文。 要求： 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。 3、字数在500字以上。 训练时数：两课时 课前准备：打印教案学案，制作多媒体课件 导写过程： 一、激趣导入 师：同学们，老师先请大家看两段录相，有兴趣吗？ 生：有。 （多媒体播放录像片断：①第二十八届奥运会我国运动员刘翔110米栏短跑夺冠片断；②工程师王朔巴基斯坦遇难情景。） 师：看了刚才的录相，大家能谈谈自己的内心感受吗？ 生甲：看到刘翔夺得110米栏短跑第一，中华人民共和国五星红旗在奥运赛场高高飘扬，我无比激动。身为龙的传人，我感到骄傲、自豪。 生乙：目睹我国工程师王朔在外国不幸遇害的一幕，我非常愤怒。恐怖分子的行为是对中国人权的严重侵犯，应得到严惩。 师：同学们都说出了自己的心里话，那么在写作中如何做到说真话，抒真情呢？今天我们就来共