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- 2018-01-30 发布于浙江
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第16课 丝绸之路的开辟 说课
一 说教材 (一)教材的地位和作用 (二)教学目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 (三)教学重点及其依据 (四)教学难点及其依据 二 说教法 三 说学情、学法 四 说教学过程 课前导学 (1)丝绸之路上的人物 (2)丝绸之路名称的由来 (3)丝绸之路上的明珠 课上部分 图片导入,创设情境 教师引导,互动释疑 拓展延伸 轻松闯关 张骞出使西域还会遇到哪些困难? 张骞有哪些精神是值得我们学习的? 你当小老师 —
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