第2课 王安石变法的主要内容[说课课件1][说课教案][人教版].pptVIP

一、说课标 二、说学情 三、说教材 三、说教材 三、说教材 三、说教材 四、教学目标 五、说教学过程（融入教法与学法) 1.导入新课 2.讲授新课 3.小结 历史剧 五、说教学过程 1.导入新课 五、说教学过程 1.导入新课 1、宋神宗希望改变积贫积弱的局面，缓和矛盾，巩固统治； 2、王安石提出变法主张、设想和决心； 3、宋神宗赞赏他的设想，又有变法愿望。 五、说教学过程 1.导入新课 从背景、内容等方面比较庆历新政和王石变法有何异同? 1、知识与能力 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 4.练习 2.讲授新课 王安石变法针对积贫积弱的状况，采取了哪些措施，这些措施有没有取得积极的作用呢？ 一、起用王安石 1.王安石简介 王安石（1021—1086），字介甫，号半山。江西临川人。北宋杰出政治家、思想家、文学家。在任地方官时了解民间疾苦，体现他一定的 才干。仁宗时他入朝主张变法，但未被接受。直到年轻的宋神宗即位后，才起用王安石为宰相，主持变法革新。 一、起用王安石 1.王安石简介 2.宋神宗起用王安石 探究1:宋神宗为什么要起用王安石？起用的标志是什么？王安石究竟有哪些变法设想能打动宋神宗？ 宋神宗（1048—1085） 《言事书》中“变革天下之弊法” ——王安石主张变法 “天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守。”