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- 2018-01-30 发布于浙江
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第2章 2.1.3 分层抽样 课堂教学素材2
练习3、某校共有师生1600人,其中教师100人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为80的样本,则抽取的学生数为 。 练习4、某学校有老师 200人,男学生1200人,女学生1000人,先用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本,已知女学生一共抽取了80人,则n的值为 练习5、已知某校的初中学生人数、高中学生人数、教师人数之比为20:15:2,现在用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为N的样本进行调查,若应从高中学生中抽取60人,则N= * 第二章 统计 2.1.3 分层抽样 简单随机抽样、系统抽样的适用范围和特征是什么? 简单随机抽样: ①总体容量较小; ②逐个不放回抽取; 共性:等可能入样; 系统抽样: ①总体容量较大; ②编号,分段,定起始号,抽取。 ③抓阄法和随机数表法。 复习回顾 一个著名的案例---泰坦尼克事件 1936年,美国进行总统选举,竞选的是民主党的罗斯福和共和党的兰登,美国权威的《文学摘要》杂志社,为了预测总统候选人谁能当选, 调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有少数富人拥有)。通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎,于是杂志预测兰顿将在选举中获胜。 情境引入 实际上选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜,其数据如下: 候选人
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