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培训项目方案精选

Phoenix公司 培训项目方案 何允亮、罗玉意、蔡厦怡、 孔湘英、程明嘉、朱凤婷、何萧 项目简介 项目目的 待解决的问题 工作分配 参考资料 * * 项目小组成员: 待解决问题 项目原则 拓展 工作分配 参考资料 项目目的 项目简介 目录 培训方式、时间、费用 人员培训需遵循的四大原则 建立数学模型,解决问题 对数学、各学科方面的拓展 项目小组成员的工作分配 培训后要达到的目的 参考的文献 本企业主要生产计算机并直接向客户销售,在接下来的几个月 内会推出几款手提电脑,因而需要培训专长于新的手提电脑系统的技术支持人员。 现在有两个选择(均为带薪培训): A.雇佣新的员工并培训三个月 B.让现有的员工接受两个月的培训 培训时间、费用,以及员工年薪、月薪如下: 注:雇佣新员工和现有员工存在时间间隔 每月开始培训的人数(新雇佣的和现有的)不得超过25人 当该员工参加培训时,必须雇佣新员工来代替 3000 2250 月薪 (美元/年) 36000 1000 2 现有员工 27000 1500 3 新员工 年薪 (美元/年) 培训费用(美元) 培训时间(月) 根据市场调查,预计5—9月对手提电脑专家的需求将从0增加至100,并且现有员工中能够参加培训的人数有限,如下表显示: —— 100 9月 —— 85 8月 10 85 7月 5 30 6月 0 20 5月 20 —— 4月 15 —— 3月 能够参加培训的旧员工人数 预计所需的电脑专家数 月份 在培训期间,公司需要支付的工资和培训费用最少 项目原则 公开招聘 公平竞争 全面考察 择优录取 1.确定在培训中新员工与旧员工如何混合安排,内容包括: 与雇佣新员工以及将其培训成专家相关的增量工资和培训费用。 (解决方案) 2.求让现有员工参加培训相关的增量工资和培训费用 (注:当该员工参加培训时,必须雇佣新员工来代替)。 (解决方案) 3.对雇佣和培训计划的建议,以使2—8月工资、培训费最小?并且回答下列问题:为新手提电脑模型提供技术支持的总费用为多少?9月份支付的总费用比1月份高多少? (解决方案) 数学模型 目标函数: 约束条件: back (1)在培训中,新旧员工安排如下 15 0 25 0 10 0 旧员工 0 0 0 25 15 10 新员工 7月 6月 5月 4月 3月 2月 开始培训月份 培训人数 员工类别 back (2) back (3)为使2-8月工资、培训费用最小,根据数学模型,我们得出以下最优解: 15 0 25 0 10 0 旧员工 0 0 0 25 15 10 新员工 7月 6月 5月 4月 3月 2月 员工类别 培训人数 开始培训月份 为新手提电脑模型提供技术支持的总费用Z为687500元 由于为新手提电脑模型提供技术支持,因此增加了9月份的工资费用,与1月份相比,多增加了 225000元 back 各学科综合 数学方面 拓展 培训的必要性 需求的不同,培训 计划也有所不同 效益悖反 客户服务水平 人力资源 经济学 物流管理 拓展 back 假如公司全部招聘新员工进行培训,那么总成本为825000,明显大于最优解的成本687500 公司在拟定新的培训计划时,应充分考虑公司内部的可用资源,对一部分现有员工进行培训往往能够收到更好的效果 满足员工自身 发展的需要 增加企业的竞争力 提高工作效率 人力资源的必要性 提高了员工的积极性, 使员工更加忠于企业 经济效益得到了明 显的增加 企业间的竞争归根到 底是人力资源的竞争 针对市场需求状况的不同,适时地改变原培训计划 企业间的竞争归根到 底是人力资源的竞争 back 效益悖反原理 对员工进行培训目的就在于提高公司的客服水平 从整体去考虑如何降低总成本,在拟定培训方案时尽量平衡各个因素,争取保证成本最低 back 最终的赢利水平 企业竞争力 市场份额大小 物流网络 客户服务 水平 将客户服务作为物流系统设计与运行的一个组成部分 朱凤婷、蔡厦怡、孔湘英 --数学模型的建立、数学方面拓展 何萧、罗玉意--题目的整理归纳、人力资源方面拓展 何允亮--物流与经济学方面拓展 程明嘉--各部分资料的整合、制作PPT

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