教师招聘考试中学《教育理论综合知识》（附答案）.docxVIP

教师招聘考试中学教育理论综合知识002期一、单项选择题1.现代教学的技术是教学的（ ）。A.主要手段B.辅助手段C.中心手段D.内在手段2.下列教师促成的纪律属于结构创设的是（ ）。A.规定限制B.理解C.协助D.同情3.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”教师应从（ ）人手对李小林进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为4.维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学5.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（ ）。A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D.“心理眩惑”有助于问题解决6.人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（ ）。A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点7.学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（ ）。A.上位学习B.并列结合学习C.相关类属学习D.派生类属学习8.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ ）。A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成9.教师的根本任务是（ ）。A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表10.在下列主张中。比较准确地体现了启发性教学原则的是（ ）。A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新11.理想和空想在本质上是有区别的，但都属于（ ）。A.世界观B.形象思维C.想象D.表象12.人口的平均文化程度越高．人口出生率就越低，这体现了教育（ ）。A.可以改变人口质量B.可以控制人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移13. 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（ ）。A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂规范D.课堂控制14.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是(A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力15.狭义的教育制度是指（ ）。A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度16.人本主义心理学的代表是（ ）。A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威17.学校实施德育的基本途径是（ ）。A.教学活动B.社会活动C.课外、校外活动D.共青团少先队活动18.班集体形成的条件和前进的动力是（ ）。A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动19.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行。在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。A.分层教学B.合作学习C.小班教学D.复式教学20.对残疾儿童的教育要依据（ ）的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性21.在学习过程中．学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）。A.元认识策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略22.整个教育工作的方向，一切教育工作的出发点是（ ）。A.教育理念B.教学方法C.教育目的D.教学目标23.使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是（ ）提出来的。A.赫尔巴特B.布卢姆C.凯洛夫D.赞科夫24.根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是（ ）。A.在学生学习较容易的任务时。应尽量使学生紧张一些B.在学生学习较复杂的任务时．应尽量创设轻松自由的课堂气氛C.在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和地慢慢引导D.不论学生任务难易都应保持同样的动机水平25.教学中学生要掌握直接经验和间接经验，重点掌握（ ）。A.直接经验B.间接经验C.直接经验与间接经验并重D.先掌握直接经验．后掌握间接经验二、简答题26.为什么说教育对人的发展起主导作用?27.班主任应如何组织和培养班集体?28.教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?29.简述现代教育的一般特点。 30.教师应该如何培养学生的观察力?三、论述题31.请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。32.请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。 四、案例分析题33.黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间