高一必修一第一单元到第三单元测试卷.docxVIP

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高一必修一第一单元到第三单元测试卷

2013-2014学年度第一学期阶段测试卷高 一 历 史 试 卷(1-3单元)一、选择题(本答题共25小题,每小题3分,共计75分。在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题意。请将答案填写在第四页的答题框内。)1.“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是A.最大的特点是嫡长子继承制 B.大、小宗的身份是一成不变的C.有利于统治集团内部的团结 D.等级森严,大宗对小宗有统辖权2.下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟,它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的是 A.作为各级贵族的 生活准则 B.作为维护宗法制、分封制的工具C.作为惩罚违礼贵族的依据 D.作为统治阶级的娱乐享受3.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点A.皇位世袭 B.家天下 C.君权神授 D.皇帝独尊4.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六总部5.黄仁宇在其著作《中国大历史》中说:“新朝代遇到的第一个问题就是帝国跨地过广-----于是采用一种‘斑马式’的管理,就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在,其他地区则派遣新任命的王侯,世守为业。”文中的“斑马式”管理应该对应的制度是A.分封制 B.郡国并行制 C.郡县制 D.行省制6.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。这表明A.封建统治出现民主化的演变趋势B.宰相位尊权重的地位进一步加强C.宰相由一人到多人,权力被分割D.汉代宰相掌握实权,唐代宰相形同虚设 7. 史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府”,下列对这句话的理解最准确的是A.行省有利于中央对地方的控制 B.行省不是地方管理机构C.行省长官具有很大的独立性 D.行省不利于中央集权的加强8.宋朝大臣文彦博曾说“为与士大夫治天下,非与百姓治天下”,这明显地体现出中国君主专制制度的特点是:A.皇权高度加强 B.皇权制度与官僚制度的结合C.皇权制度与神权制度的结合 D.以官僚体系为工具的中央集权制度正式形成9. 下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况:①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦、唐、元 B.汉、宋、明 C.秦、元、清 D.秦、唐、明10.监察制度的存在,使中央权力不断得到加强。下列官职或机构不具有监察职权的是A.御史大夫 B.通判 C.按察司 D.军机处11.中国古代选官制度经历了“世官制—察举制—九品中正制—科举制”的演变过程。下列 描述与“九品中正制”相关的是A.举秀才,不知书;举孝廉,父别居 B.金榜高悬姓字真,分明折得一枝春C.龙生龙,凤生凤D. 上品无寒门,下品无士族12. “我们全都是希腊人;我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱的这句话强调的是A.英国人是古代袭来人的后裔B.英国文化缺乏原创性C.希腊文化对西方文明影响深远D.近代西方法律、文学和宗教之间存在内在联系13. “当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是①工商业比较发达 ②民主政治是小国寡民的产物 ③人人都能担任一切官职 ④公民参与政治的积极性很高A.③④ B.②④ C.①② D.①④14.亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于 A.梭伦改革前 B.梭伦改革时期 C.克里斯提尼改革时期 D.伯利克里任首席将军期间15. 罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中,明显违背罗马法原则的是A.被告在被确认犯罪之前是无罪的 B.被告有权利在法庭上同原告对质 C.主要按照以往的习惯和判例进行判决 D.主要按照法律和法学家解释进行判决16. 从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律 17. 有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍

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