复习试题：江西省重点中学于都中学2012届高三历史必修3（1—6单元）精练试题[人民版].doc

江西省重点中学于都中学高三历史必修3（1—6单元）精练试题 命题、审题：高三历史备课组 考试时间：100分钟。满分：100分 一、选择题：（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将其选出并填涂在答题卡中。） 1、古代中国只有天子才能举行郊祭(祭天)，诸侯只能祭其封国境内的名山大川，然而鲁国从僖公开始也举行郊祭，而季氏也举行旅祭(祭泰山)。对此类现象，孔子评论说：“是可忍也，孰不可忍也！”据此可知，孔子 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.主张维护礼乐制度 B.哀叹分封制度的瓦解 C.对宗法制强烈不满 D.对社会现象表示容忍 有美术史家把达·芬奇的艺术比作不可知的海底的深度，把米开朗琪罗的作品比作高山的峻岭，把拉斐尔的画比作广阔明朗的原野，然而这些艺术特点的产生，皆缘于A．人文主义思想 B．理性主义思想 C．浪漫主义思想 D．现实主义思想 代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是 A．促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B．摧毁了天主教的精神枷锁 C．使宗教宽容主张被广泛接受 D．确保了代议制的逐步建立 A.阻碍社会经济的发展 B.引发外族的入侵和奴役 C.导致雅典人口的流失 D.危及社会的秩序和道德 6、法国启蒙思想家伏尔泰曾对某国的政治制度大加赞赏，认为该国“是世界抵抗国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了”。他赞扬的是 A.鸦片战争之前的中国 B.“光荣革命”后的英国 C.获得民族独立的美国 D.“明治维新”后的日本 7、新文化运动与欧洲的启蒙运动相比，共同点有： ①正面批判了封建思想 ②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动 ③都促进了自然科学的发展 ④都属于资产阶级的反封建斗争 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 8、我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有： ①当时中国的生产力水平还很落后 ②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献 ③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的 ④中国打破了美苏的核垄断 A、①③ B、②④ C、③④ D、①② 9、文艺复兴时期，一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了 A 资产阶级自私自利的特性 B 人文主义藐视宗教作用 C 提倡追求现实生活的快乐 D 肯定人的价值及其创造 10、英国近代科学家培根所述：“第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响”。其中的“三种发明”是 ①造纸术 ②印刷术 ③火药 ④指南针 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 11、有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这时期“晚霞”的主要表现是 A．集大成的科技巨作涌现 B．各种发明不断出现 C．早期反封建思想出现 D．古代小说蓬勃发展 12、郑板桥赞美黄慎的绘画时说：“爱看古庙皮苔痕，惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处，更无真相有真魂。”郑板桥在诗中反映了他所追求的艺术风格是 A．醉心于山水之间，忘情于林泉之际 B．适应商品经济发展，催动艺术商业化 C．追求高雅，展现个性，以神韵意趣为毕生向往 D．工笔描绘细腻的人生 13、评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指 A、制天命而用之 B、“民贵君轻”，统治者要实行“仁政” C、兼相爱、交相利 D、加强中央集权，防止人民反抗 14、普罗塔戈拉(Ptagoras)提出“人是万物的尺度”；苏格拉底(Socrates)认为最高的知识就是对“善”的认识。下列选项中对两者认识正确的是A、两者不一样。普罗塔哥拉使人的主体性觉醒，是对自然哲学的反思；苏格拉底使人统一于向