初中综合复习 第三单元复习.pptVIP

* * 第三单元复习 学习目标 1.掌握本单元的字词 2.了解本单元的名人事迹,学习他们的精神 3.学习及运用有关写作技巧 字词大检测 名人故事大家讲 句子仿写??? 示例：他，是口的巨人。他，是行的高标。??? 请用这样的句式对音乐巨人贝多芬进行评价。?? 1 、痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 2、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。——生活这样美好，活它一辈子吧！ 3、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 ---贝多芬（德国） . 诗人最主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的民。  . 书要读懂，先求不懂。  . 尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。  --------闻一多 写作技巧: 对比 过渡 外貌描写要抓住个性特点 以对话表现人物心理 我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。 实战演练 以你的同桌为对象进行外貌描写，一定要以形传神 拓展链接 有关爱国的名言 有关坚强意志的名言 有关友谊的名言 有关劝学的名言 爱国名言 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来  为中华崛起而读书。 ——周恩来  天下兴亡，匹夫有责。 ——（清） 顾炎武  爱祖国高于一切。 ——（波兰）肖邦  坚强意志 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯? 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼?罗兰  有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 ——乔?贝利  友谊 人生得一知己足矣 ----鲁迅  财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富 ----申宝峰  海内存知己,天涯若比邻 。 －(唐)王勃  劝学 读书破万卷,下笔如有神---杜甫 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 ---颜真卿 问渠那得清如许，为有源头活来 ——朱熹?? *