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遵义考区2007年中考作文试题分析及满分作文展评
遵义考区2007年中考作文试题分析及满分作文展评
【原版试题】
根据下面的要求作文。
在黑暗中,我们呼唤光明,在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中,我们呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情……随着经济的发展和社会的进步,我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明……
请以“呼唤”为话题,写一篇作文。
要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限; ②文中不得出现真实的人名、地名和校名;
③不少于600字。
(贵州省遵义市2007年中考试题)
【思路点拨】
试题分析评价:
话题具有一定的前瞻性
出乎人们的意料,2007年,遵义市仍然沿用了该地区2005、2006的作文形式,仍出话题作文,避免了师生押题、套作题目的现象。然而话题“呼唤”很贴近考生,贴近生活,合乎本地区学生的个性差异,排除了考生因凑手不及带来的心理障碍,为考生开启了一道自我展示写作水平的平台,有利于考生表达真情实感,抒发自己对人生、对社会的独特感悟,从而,培养考生热爱生活,关注社会,回报社会的思想感情。
话题具有很强的思辩性
提示语向考生暗示了呼唤的原因,即因黑暗呼唤光明,因酷暑呼唤甘霖。推而广之,便是因遗憾期待而呼唤,因感情凝聚而呼唤:如“呼唤理解、呼唤诚信”是因缺失而呼唤,因遗忘而呼唤;如“呼唤民主、呼唤和谐”是因欢乐而呼唤,因渴求而呼唤。呼唤的意义是什么?挖掘其隐含的信息,那就是母亲的呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行,从而推动“经济的发展和社会的进步。”
思路点拨:
思路一:
选材新颖,构思精巧。如果按照大多数考生的思维定势,写你对别人、对自然、对社会的呼唤,就必须在选材、构思上下工夫,独出心裁,与众不同。如以“呼唤绿”为题,可按照春、夏、秋、冬来组织材料,用“绿”的色泽变化为线索,创造优美的意境,回忆与“绿”相依相伴那段快乐的童年,抒发如今失去绿的惋惜,从而呼唤绿。(见例文1)
思路二:
更换角度,独辟蹊径。如果回避大多数的思维定势,更换思考的角度,以“自然的呼唤”为题,采用第二人称,赋予自然以理性,写自然对人类社会的呼唤,让人与物的心灵对话,人与物的情感交流,寓情于景,状物抒情,托物言志,同样会别具一格,收到引人入胜,令人耳目一新的效果。(见例文2)
思路三:
化大为小,小中见大。选择你的亲身经历,写你感动过的事物,越小越好。如以“心灵的呼唤”为题,从你在公共场所的所见所闻所感下笔,通过社会一角,写人们道德的缺失,揭示此类现象的本质,反映其社会教育的大主题,表达自己对道德缺失的呼唤。(见例文3)
思路四:
更新文彩,发挥特长。大胆创新,更新文彩,让自己的擅长得到充分发挥。如议论,就需选择呼唤的话题,鲜活典型,具有感召力和说服力。如记叙,最好是选择鲜为人知的题材,别开生面,出奇制胜。如抒情,当以情景交融,寓情于理取胜。如采用小说、童话、寓言等形式,定能脱颖而出,独压群芳。(例文略)
【满分例文1】
呼 唤 绿
遵义市一考生
儿时的家乡,门前后到处是那种参天的树,树叶茂密成荫,站在树下,只看到大片大片的绿。离开家乡这几年,尤其想念那一片绿,因为那里有我纯的伙伴,有我纯的童年。春天,那片绿是悠悠的上学我们同住在那个偌大的院子里悠悠的淡淡的暖。放学后大家迟迟不愿回家。一次,我们在放学发现了一只垂死的小鸟,尽管我们都希望它能活过来,但最终它还是静静地死了。大家捡来叶,轻轻地把它裹起来,然后再用绿叶覆盖它小心翼翼它在那片绿中。我们相信,那嫩嫩的绿叶能让安心它裹住的是心。 夏天,那片绿是浓浓的。天气炎热,然而,每当置身于那片绿叶下,总觉得阵阵清凉。我们玩着各种游戏,悠然自得。那一阵子大家纷纷收集掉落的绿叶,制成各种各样的小玩艺儿,或是刻上朋友的名字那些互相赠送的小礼物透着新鲜,散发着树叶的香 秋天,那片绿是缓缓的。落叶多了起来。那绿中夹着黄色,说不清是绿是黄。我们大家笑着踩着那些叶,宛若我们的笑声。大家选形状漂亮的夹在书里,过不了几天它们就干枯了,又硬又脆再去捡不厌其烦地重复,觉得乐趣无穷。 冬天,那片绿是淡淡的。树上残留着一些树叶,是那种零星的绿。下雪的时侯,我们穿得厚厚的,躲在树后捉迷藏。玩累了,我们坐在树下,抬头仰望灰白色的天空,数着那些残留的叶子。总不小心数乱,再从头数。丝毫不觉得冷,是。 如今尤记得的是那片绿叶。我那一片绿,就好像那日子。我相信我的童年是很美的。因而,我把那片绿隐匿在内心深处,让那片绿呵护纯的童年,那颗纯的心
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