2015年高考数学第一轮复习资料38(直接证明与间接证明).docVIP

学案38　直接证明与间接证明 自主梳理 1．直接证明 (1)综合法 定义：利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等，经过一系列的________，最后推导出所要证明的结论________，这种证明方法叫做综合法． 框图表示：→→→…→(其中P表示已知条件，Q表示要证的结论)． (2)分析法 定义：从________________出发，逐步寻求使它成立的__________，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)．这种证明的方法叫做分析法． 框图表示：→→→…→. 2．间接证明 反证法：假设原命题__________(即在原命题的条件下，结论不成立)，经过正确的推理，最后得出________，因此说明假设错误，从而证明了原命题成立，这样的证明方法叫做反证法． 自我检测 1．分析法是从要证的结论出发，寻求使它成立的(　　) A．充分条件 B．必要条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 2．(2011·揭阳模拟)用反证法证明“如果ab，那么”的假设内容应是(　　) A.＝ B. C.＝且 D.＝或 3．设a、b、c是互不相等的正数，则下列不等式中不恒成立的是(　　) A．|a－c|≤|a－b|＋|c－b|B．a2＋≥a＋ C.－－D．|a－b|＋≥2 4．(2010·广东)在集合{a，b，c，d}上定义两种运算和如下： 那么d(a⊕c)等于(　　) A．a B．b C．c D．d 5．设x、y、zR＋，a＝x＋，b＝y＋，c＝z＋，则a、b、c三数(　　) A．至少有一个不大于2 B．都小于2 C．至少有一个不小于2 D．都大于2 探究点一　综合法 例1　已知a，b，c都是实数，求证：a2＋b2＋c2≥(a＋b＋c)2≥ab＋bc＋ca. 证明　a2＋b2≥2ab，b2＋c2≥2bc，c2＋a2≥2ca，三式相加得a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca， 3a2＋3b2＋3c2≥(a2＋b2＋c2)＋2(ab＋bc＋ca)＝(a＋b＋c)2.a2＋b2＋c2≥(a＋b＋c)2； a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca，a2＋b2＋c2＋2(ab＋bc＋ca)≥ab＋bc＋ca＋2(ab＋bc＋ca)， (a＋b＋c)2≥3(ab＋bc＋ca)．原命题得证． 变式迁移1　设a，b，c0，证明：＋＋≥a＋b＋c. 探究点二　分析法 例2　(2011·马鞍山月考)若a，b，c是不全相等的正数，求证： lg ＋lg ＋lg lg a＋lg b＋lg c. 证明　要证lg＋lg＋lglg a＋lg b＋lg c，只需证lglg(a·b·c)， 只需证··abc.(中间结果) 因为a，b，c是不全相等的正数，则≥0，≥0，≥0. 且上述三式中的等号不全成立，所以··abc.(中间结果) 所以lg＋lg＋lglg a＋lg b＋lg c. 变式迁移2　已知a0，求证： －≥a＋－2. 探究点三　反证法 例3　若x，y都是正实数，且x＋y2，求证：2与2中至少有一个成立． 证明　假设2和2都不成立，则有≥2和≥2同时成立， 因为x0且y0，所以1＋x≥2y，且1＋y≥2x，两式相加，得2＋x＋y≥2x＋2y， 所以x＋y≤2，这与已知条件x＋y2相矛盾，因此2与2中至少有一个成立． 变式迁移3　若a，b，c均为实数，且a＝x2－2y＋，b＝y2－2z＋，c＝z2－2x＋. 求证：a，b，c中至少有一个大于0. 转化与化归思想的应用 例　(12分)(2010·上海改编)若实数x、y、m满足|x－m|＞|y－m|，则称x比y远离m. (1)若x2－1比1远离0，求x的取值范围． (2)对任意两个不相等的正数a、b，证明：a3＋b3比a2b＋ab2远离2ab. 多角度审题　(1)本题属新定义题，根据“远离”的含义列出不等式，然后加以求解．(2)第(2)小题，实质是证明不等式|a3＋b3－2ab||a2b＋ab2－2ab|成立．证明时注意提取公因式及配方法的运用． 【答题模板】 (1)解　由题意得＞1，即x2－1＞1或x2－1＜－1.[2分] 由x2－1＞1，得x2＞2，即x＜－或x＞；由x2－1＜－1，得x. 综上可知x的取值范围为(－∞，－)(，＋∞)．[4分] (2)证明　由题意知即证＞成立．[6分] a≠b，且a、b都为正数， ＝＝＝(a－b)2， ＝＝ab(－)2＝(a－b)2，[8分] 即证(a－b)2－(a－b)2＞0， 即证(a－b－a＋b)(a－b＋a－b)＞0， 需证＞0，[10分] 即证(a＋b)(a－b)2＞0，a、b都为正数且a≠b，上式成立．故原命题成立．[12分] 一、选择题(每小题5分，共25分) 1．用反证法证明命题“若整系数一元二次方程ax2＋bx＋c＝0