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苏教版必修一第四专题检测题 一、(每小题3分) 1．下列成语中加点的字，读音有误的一组是 A. 围炉煮茗（míng）别出机杼(ｚｈù) 心无旁鹜(ｗù) 良莠(ｘｉǔ)不齐 B. 窗临远阜 (fù) 罄(ｑìｎｇ)竹难书 瑕(ｘｉá)不掩瑜 冯（píng）虚御风 C. 晶莹剔透（tī） 度(ｄｕó)德量力 焚膏继晷(ｇｕǐ) 煊羊肉（ xuān） D. 硕大无朋（shuò）奔放不羁 jī 时乖命蹇(ｊｉǎｎ) 蛰居（zhé） 2．下列四组词语中，没有错别字的一组是 A.莫衷一是 目瞪口呆 南辕北辙 凭心而论 B.璞玉浑金 罄竹难书 谈笑风声 披荆斩棘 C.探颐索隐 螳臂当车 铁壁铜墙 童颜鹤发 D.投畀豺虎 万马齐喑 惟妙惟肖 文质彬彬 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①这个比喻 三层意思，需要深入挖掘，才能真正体会到它的妙处。 ②近年来，内地作家 沿海地区，写出了不少关于市场经济题材的好作品。 ③无权无职的平民百姓，虽然人微言轻，但他们送给为官者的外号，褒贬清楚，受憎分明，很能 民意。 ④这又让我们见识到怀疑的残酷。它只需要一点借口，就可能将一个 的生命顷刻间置于死地。 A.包涵 作客 阐明 灵活 B.包含 做客 阐明 鲜活 C.包含 作客 说明 鲜活 D.包涵 做客 说明 灵活 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.这个人最爱听评书了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。 B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。 C.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化修养、举止言谈都显得格格不入。 5．下列各句中，没有语病的一句是 A.交通研究所研制的能净化低标号汽油废气的过滤器，为环保作出了贡献。 B.在审议之前，本来很看好的几项建议，就因为这一项建议，竟没被采纳。 C.尽管美好的理想，然而太超前了，最终落得个“和者盖寡”的尴尬境地。 D.商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 6．在下文中甲、乙两处各填入一句话，与上下文衔接最恰当的一组是 作为纪实文学之一的传记文学，也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系。 甲，而靠浮辞丽藻挥洒文篇，只能写出苍白无力的东西；缺乏生动形象的文学语言， 乙也不会葆有长久的感染力。 甲①真实丰富的事实材料的缺乏 ②缺乏真实丰富的事实材料 乙①而仅罗列人物生平事迹 ②只是人物生平事迹的罗列 A.甲①乙② B.甲②乙① C.甲①乙① D.甲②乙② 7．下列有关文学常识的表述，错误的一项是 A.巴金是我国现代作家中作品最多的作家之一，他的小说“激流三部曲”《家》《春》《秋》和“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》深受读者喜爱。 B.我们通常把“五四”新文化运动作为我国古典文学和现代文学的分水岭，鲁迅则是我国现代文学的奠基人。被称为我国现代文学三大巨匠的是鲁迅、郭沫若、茅盾。 C.赋是介于诗和散文之间的一种文章体裁，它的主要特点是铺陈夸张。 D. 有人把《瓦尔登湖》的作者、美国著名生态学家和环境保护主义的先驱奥尔多·利奥波德称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠”。 二、(18分，每小题3分) 阅读下面一段文言文，完成8－13题。 延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。 述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉人，使各有配偶，垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。 倾之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”德明曰：“叛而复往，得无取死乎!”延徽曰：“彼自吾来，如丧手目；今往诣之，彼手目复完，安肯害我!”既省母，遂复入契丹。契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往?”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。及称帝，以延徽为相，累迁至中书令。 晋王遣使至契丹，延徽寓书于晋王，叙所以北去之意，且曰：“非不恋英主，非不思故乡，所以不留，正惧王缄之谗耳。”因以老母为托，且曰：“延徽在此，契丹必不南牧。”故终同光之世，契丹不深入为寇，延徽之力也。 (《资治通鉴·后梁记》) 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.颇知属文 属文——写文章 B.思母，欲告归 告归——告假回家 C.累迁至中书令 累迁——多次