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八年级数学上第三周周练试卷 一、选择题 1、（2011淮安）下列交通标志是轴对称图形的是A. B. C. D. 2、如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm，那么此三角形的周长是 A．15cm B．16cm C．17cm D．16cm或17cm是线段的垂直平分线，为直线上的一点，已知线段，则线段的长度为 【 】 A．6 B．5 C．4 D．3 4、如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，且，AD=BD，∠1=30°，则∠DAC= 【 】 A．80° B．90° C．100° D．110° 5、如图，把一张正方形纸片按如图对折两次后，再挖去一个小圆孔，那么展开后的图形应为 【 】 二、填空题 6、若等腰三角形的一个内角为50°，则这个等腰三角形顶角的度数为 ．，点P在OC上，且于M， PN垂直OB于N，且PM=2cm时，则PN＝__________cm. 8、如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=4，CD是AB边上的中线，则CD= ﹒ 9、如图，已知△ABC中，AB的垂直平分线DC，BC=4，AC=6,则△BCD的周长=_____________. 10、如图，已知△ABC是等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，且CG＝CD，DF＝DE，则∠E＝ 度． 三、解答题 11、尺规作图：已知直线及其两侧两点A、B，在直线上求一点P，使PA=PB；（保留作图痕迹） 12、已知ABC中∠BAC=140°，AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F.求∠EAF的度数. 12、（1）如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D在BC上，且BD=BA，点E在BC的延长线上，且CE=CA。试求∠DAE的度数。 （2）如果把第（1）题中“AB=AC”的条件去掉，其余条件不变，那么∠DAE的度数会改变吗？并说明理由。 13、如图，已知：△ABC中，BD、CE分别是AC、AB边上的高，G、F分别是BC、DE的中点.试探索FG与DE的关系. 14、如图，在△ABC中，AD为∠BAC的平分线，FE垂直平分AD，交AD于E,交BC的延长线于F，那么∠B与∠CAF相等吗？为什么？ 15、（2009年江苏省）（1）观察与发现 小明将三角形纸片沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①）；再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到（如图②）．小明认为是等腰三角形，你同意吗？请说明理由． （2）实践与运用将矩形纸片沿过点B的直线折叠，使点A落在BC边上的点F处，折痕为BE（如图③）；再沿过点E的直线折叠，使点D落在BE上的点处，折痕为EG（如图④）；再展平纸片（如图⑤）．求图⑤中的大小． 第 1 页 共 4 页 （第4题） （第3题） （第5题） （第7题） （第8题） （第9题） （第10题） 第11题 G F E D C B A · · A C D B 图① A C D B 图② F E E DD C F B A 图③ D C A B F G A D E C B F G 图④ 图⑤ （第30题）