云南省会泽一中2009—2010学年高一（下）期末考试语文.docVIP

云南省会泽一中 2009—2010学年高一（下）期末考试 语 文 试 题 第Ⅰ卷 （42分） 一、基础知识（21分，每小题3分） 1．下面词语加点字注音全部正确的一项是 （ ） A．前仆（pū）后继 蓊(wěng)蓊郁郁 安土重(chóng)迁 悖（bèi）谬 B．言简意赅(gāi) 惴 (zhuì) 惴不安 字斟( zhēn )句酌 饿殍（piǎo） C．百折不挠 (náo) 毛骨悚(sǒng)然 豁( huò )然开朗 倔 （juè ）强 D．众口铄(shuò)金 风流 倜 (zhōu) 傥 初见端倪(ní ) 菲 （fěi） 薄 2．下列各组中，没有错别字的一组是 （ ） A．冠冕堂皇 干练 焦躁不安 禁固 B．逆来顺受 休憩 礼上往来 伎俩 C．摧山坼地 盎然 穷形尽相 时弊 D．响誉中外 滞留 陨身不恤 奢侈 3． 下面横线处应填入的词语正确的一项是 （ ） ①然而在这样的生活艰难中， 预定了《莽原》全年的就有她。 ②改革开放的壮举顺应民心，合乎历史发展的规律，是不可 的历史潮流。 ③ 这将被后代怀着敬仰之情来 的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。 A．竟然 遏止 朝拜 B．毅然 遏制 朝拜 C．毅然 遏止 朝拜 D．竟然 遏制 瞻仰 4．下列句子中，没有语病，句意明确的一句是 （ ） A．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。 B．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 C．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 D．先生侃侃而谈，他的声音和笑容虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。 5．填入下句横线处的语句，顺序正确的一项是 （?? ?? ） 每逢望夜,?????????? ,真不能不说是赏月胜地。 ①上下空蒙，一碧数顷 ②一轮当空，月亮闪耀于碧波之上 ③而且荷香远溢，宿鸟幽鸣 A．②①③???????? B．②③①???????? C．①②③??????? D．③②①??????????? 6．下列句子中加点成语运用恰当的一项是 （ ） A．凶残下劣的段祺瑞政府血腥镇压爱国者，革菅人命，殒身不恤。 B．所有同类题材的绘画和达芬奇的《最后的晚餐》比较起来，都黯然失色。 C．生杀予夺的日本鬼子一进村，见一个杀一个，见什么抢什么。 D．这次回乡，小王不是外出打工前的模样了，你瞧他，一身西装革履，洋洋洒洒。 7．对沙鸥诗《新月》的赏析，不恰当的一项是 （ ） 新月弯弯， 像一条小船。 我乘船归去， 越过万水千山。 花香，夜暖。 故乡正是春天。 你睡着了么? 我在你梦中靠岸。 A．入手擒题，诗一开始就把银钩似的一弯新月比作“一条小船”，使之成为诗人情感的闸门。 B．“我乘船归去,／越过万水千山。”两句写诗人以虚当实，凭借想象踏上返回故乡之路。 C．“花香，夜暖。”一句四字，就从视觉．嗅觉和触觉等方面向读者正面立体地展现了 故乡春夜的迷人美景。 D．诗的结句情深意美，诗人借新月之船，将绵绵不尽的游子之情，洒落在故乡的土地上，洒落在故乡的梦里。 二、阅读下面的文章，完成8—10题。（每小题3分，共9分） 重新点燃启蒙的火炬 李新宇 在告别20世纪而进入21世纪之际，中国思想界对启蒙有截然相反的看法。有人历数启蒙的罪状，劝告知识分子放弃启蒙立场；有人则回顾启蒙被压倒的悲剧，希望在中国“重新点燃启蒙的火炬”。面对思想界的矛盾和种种困惑，有一个问题必须回答：今日的中国是否需要启蒙？ 这应该是一个无须回答的问题。因为人类文明的健康发展必然要伴随着不断的启蒙。然而，事情却并非如此简单。因为，在20世纪，先是有人宣判启蒙思想因其资产阶级属性而“过时”或“腐朽”，接着又有人从后现代的立场上通过对现代性的批判和解构而告别启蒙。这就使启蒙是否需要成为一个必须回答的问题。那么，启蒙是否需要？就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务。就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明