17年鄂教版语文三年级下册《科利亚的木匣》教案学案.docVIP

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2018-01-29 发布于江西
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17年鄂教版语文三年级下册《科利亚的木匣》教案学案.doc

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科利亚的木匣教学目标：情感态度价值观：使学生从理解课文内容的过程中获得启示，培养他们多动脑、勤思考的学习精神和生活态度。知识和技能： 1.体会课文哪些内容写得真实、具体。 2.学会本课生字和新词，练习用“仍然”“虽然”造句。 3.有感情地朗读课文。教学重难点：引导学生结合课文内容体会柯里亚最后讲的话。使学生了解课文内容哪些写得真实、具体。教具准备：多媒体课件教学时间： 2课时教学过程：第一课时一、揭示课题。二、预习课文。　 1.借助拼音自由朗读课文，读准生字的音。　 2.思考：课文主要写了哪些人，他们做了哪些事？三、检查预习。　 1.认读生字。　