汉字书写规律精选.doc

汉字书写规律 方块汉字真美丽， 书写规律在变笔。 捺在左内缩成点， 左边底横要变提， 月字当底撇变竖， 左竖弯钩变竖提， 西四当头不拐弯， 雨字当头短而齐， 小可几羽在上钩收起。 要想举一能反三， 请把规律记心理。 只有熟练掌握了汉字的书写规律，写字时才能举一反三，触类旁通，不至于想一笔，写一笔，从而提高书写的速度。汉字的书写规律较适用于小学生的主要有以下两方面： 　　1、笔画的书写规律。汉字书写的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等8种。每个汉字都是由基本笔画组成的，因此写好笔画是写好汉字的基础。在笔画教学过程中，要让学生体会笔画的形状，领悟起笔、行笔和收笔，以及运笔的轻重、缓急和提按的要领，从而掌握好每个基本笔画的规范写法。笔画的书写规律包括运笔的规律及变化的规律： 　　⑴运笔的规律。楷书的笔画形状各异，但书写每一个笔画都要有三个基本步骤，即下笔（或重或轻）--行笔（轻一些，线条或直或弯）--收笔（或顿笔或轻提出尖），书写任何笔画都离不开这三个基本步骤，只是用力部位不同而已。 　　⑵变化的规律。汉字笔画富于变化，比如撇画，在人字中写成斜撇，在月字中写成竖撇，而在千字中就要写成短撇。这些笔画在不同汉字中又有一定的变化，如短撇，在字头出现时，笔画形态较平，如反、禾、后等字；而在字的左上部出现时，笔画形态较斜，如生、失、朱等字。在教学过程中，教师要引导学生观察--比较--分析，揣摩笔画的变化规律。 　　2、结构的处理规律。汉字字数繁多，字形各异，但其中也有一定的规律。以下是三条正楷字结构的处理规律： 　　⑴横平竖直。汉字中，横画和竖画占的比重最大，要求写得正，写得稳。正和稳的具体表现就是横要平，竖要直。这里所讲的横平，不是绝对的水平，而是视觉上的平稳，书写时略呈左低右高的斜势。竖直有两种基本要求：只有单一的竖画，要求正且直；有对称的两竖画，是短竖的，可以呈上开下合之势，是长竖的，可以基本并行。 　　⑵间距匀称。在汉字中，有许多笔画是连续平等排列的，一画与一画之间的距离要保持均匀，不能忽大忽小、忽紧忽松，如曹字，有七个横画，横画间隔的空隙就要均匀。 ⑶主次有别。这一规律有两方面的意思：一是突出主笔。一个字中往往有一笔是主要的。一般来讲，主笔所处的部位往往是字的顶盖、横腰、底托和垂中线。突出了这一笔，字就显得平稳，富有神采。如鱼字，最后一横是主笔，书写时就要写得长一点。二是突出主体。一个字由两个或几个部分并合的，其中有一部分处于主导部位，其它部分则要收缩、容让，这样才能突出重点，稳定字形。如眼字，艮是全字的主体，而目旁就要写得紧缩。 无论是《全日制义务教育小学语文教学大纲（修订版）》，还是《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，都十分重视写字教育，如要“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首”、“注意间架结构”、“感受汉字的形体美”、“书写规范、端正、整洁”、“行款整齐，有一定的速度”。要达到这些目标，我想，引导学生认识汉字书写的运笔、笔顺、间架的变化规律，是十分必要的。 一、基本笔画运笔规律 点（ヽ ）：从左向右下方，约45度，由轻到重顿笔写成。 横（ 一 ）：下笔轻轻一点（顿一下），顺势向右轻轻运笔，收笔向右下方稍按（短横不必顿挫）。 竖（丨）：下笔倾斜一点，顺势向下，由重到轻，缓缓运笔，收笔轻轻提起（垂露竖末笔顿笔）。 撇（ノ）：下笔轻轻一点，顺势向下，略带弧度，轻轻撇出，轻轻提笔。 捺（ ）：起笔轻，逐渐用力，到捺脚处按顿，然后将笔轻轻提起。 提（ ）：下笔向右下方一点，然后向右上方轻轻挑出。 折（ ）：起笔一点，向右略向上横行运笔，折角处上抬按顿向下。 二、基本笔画异体规律 1、点。 侧点或斜点（ヽ）。凡在字的上方或字中间的单点，一般都写作侧点，如“主、文、字、宇、州、义、叉”等；两点或三点并列时，首点为侧点，如“平、兴、益、来”等（“添、小”除外）。 垂点（ ）。凡“ 冖 、 宀 、 ”左边的点均为垂点；四点并列时，打头的点为垂点，如“点、热、烈、照”等。 点 撇（ ）。一般两点或三点横列时，收尾的点为点撇，如“半、来、善、学”等字右边的点（“添、小”除外）。 提点（ ）。凡“ 冫 、 氵 ”收尾的点为提点，“水”的演变体“ ”左边的第二点亦为提点。 长点（ ）。凡与撇交叉的点均为长点，如“风、网、杀、丸”等。 2、横。分长横（ ）和短横（ ）。两横并列时，一般上横是短横，如“二、半、平、来”等；三横并列时，一二两横是短横，如：“三、主、寿”等。 3、竖。分垂露竖（ ）和悬针竖（ ）。在字旁的长竖一