七年级下册语文阅读与综合训练.docVIP

阅读与综合训练（五） 1．给下列句中加点的字注音，将拼音写成汉字。（4分）①木莲有莲房一般的果实，何首乌有yōnɡ?zhǒnɡ（?????????? ）的根。②爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛dǎn（????? ??）子倒转来拿，……就发出咻咻的声音。③对于广大的关东原野，我心里怀着炽（???? ）痛的热爱。④用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕（???? ）谷。 2．下列句子没有语病、没有歧义的是哪一项？（ ） A．一个外商投资的木材加工厂今年底建成投产。 “有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。 。 鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。①不断地展示你内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清新。 自然美具有不以人们意志为转移的自然性，②梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注视别人更为重要。没有必要一味（ A ）别人（ B ）自己，应果敢地站起来，与最佳景观比肩，只要你不懈追求，相信你，并不比别人差。 翠竹之秀丽，青松之壮美，杨柳之潇洒，自然赋予各异风情，都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今说的不是自谦，而是自信。很久很久了，虚假的谦逊毁掉了个性的展露，模仿、整容，使人无法认清你的真面目，不知哪个是你自己，那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。 风景这边独好！妙在独好。 世上被人们公认的美景都别具风采：埃及金字塔，泰山日出，贵州黄果树瀑布……大凡被我们记住的人多富有个性特征；关羽的忠勇，王熙凤的笑里藏刀，阿Q的“快乐”…… 让个性陪伴你，③站着该是一座山，倒下便是路基；完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少。 你就是一道风景！ 18．根据文义，写出文中括号内应填的恰当词语。（2分） A处： B处： 19．根据文义，仿画波浪线的三个例子，再举出我市三个别具风采的例子。（3分） ① ② ③ 20．从“关羽”、“王熙凤”、“阿Q”这三个文学形象中任选一个，写出该文学形象的出处及作者。（3分） 所选文学形象： 出处： 作者： 21．本文的作者告诉我们，要使自己成为一道亮丽的风景线，应该怎样去做？（3分） 22．从画横线的句子中任选一句，谈谈自己的欣赏感受。（4分） 欣赏的语句： 欣赏感受： （三）滴水之恩 秦文君 ①我们当时的班里，有个名叫金龙的男生。此人的名字起得富丽堂皇，可品行却是一塌糊涂。他有点“斗鸡眼”，眼睛总像是在凝视鼻尖的正前方；头发理得极短，根根竖起；而且学习成绩也很差。当然，他最大的特点，一是穷，穷到非拖欠书杂费不可；还有就是爱打架，谁冒犯他，他就抡拳头。 ②我和金龙几乎没有什么交往，那时我是个胆怯的女孩，我保护自己的诀窍是：不去招惹金龙这样的首恶分子，甚至连目光都不在他身上停留。 ③有一天轮到我值日，却发现金龙捂着肚子坐在椅子上。我放慢打扫的速度，故意看着窗外。隔了一会儿，忽听“呕”的一声，他竟跌坐在地上，牙齿将嘴唇咬出血来。我不得不跑过去问他怎么了，他只是摇头。我拿出手巾给他擦血，他没接，只用手背在嘴上抹来抹去。 ④后来我才知道他肠子