探索遗传物质的过程-教学课件-苏教版必修2.pptVIP

答案：(1)探究不同材料和不同保存温度对DNA提取量的影响　(2)DNA断裂 (3)①等质量的不同实验材料，在相同的保存温度下，从蒜黄中提取的DNA量最多　②低温抑制了相关酶的活性，DNA降解速度慢 (4)将第三步获得的溶液与等量的氯仿充分混和，静置一段时间，吸取上清液 * 第1节　探索遗传物质的过程 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 第1节　探索遗传物质的过程 基础自主梳理 即时达标训练 基础自主梳理 一、肺炎球菌的转化实验 1．格里菲思的转化实验 (1)实验材料：S型和R型肺炎球菌、小鼠。 (2)实验原理：__型肺炎球菌使人患肺炎或使小鼠患败血症。 (3)过程 ①R型活球菌 小鼠→不死亡 ②S型活球菌 小鼠→死亡 S 不死亡 死亡 单一变量 对照 (4)结论：加热杀死的S型球菌中，含有某种促使R型球菌转化为S型球菌的_________。 2．艾弗里的转化实验 (1)实验材料：S型和R型肺炎球菌。 (2)设计思路：设法将______和蛋白质、多糖等物质分开，单独地、直接地去观察它们的作用。 转化因子 DNA (3)过程： (4)结论：_______是使R型球菌产生稳定遗传变化的物质。 DNA 思考感悟 1．格里菲思的体内转化实验与艾弗里的体外转化实验相比较在实验设计上有什么不同？ 【提示】　艾弗里的体外转化实验在格里菲思实验的基