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楷书与行楷》教学设计 总体构思 ???? 本课是由小学过渡到初中的第一次写字课。由楷书书写过渡到行楷书写，要注意引导学生，激发其兴趣，调动其积极性，这对学生今后的写字学习和掌握行楷书的基本功有重要意义。同时，让学生养成正确的写字姿势和执笔习惯，养成良好的书写习惯；通过对楷书笔画组合的练习，体会汉字的结构特点；通过对行楷的临摹，体会行楷与楷书的不同，增强写好行楷字的信心，培养热爱汉字、尊重汉字、写好汉字的民族自豪感。 ???? 过程设计 ????【教法学法】 ????要想写好汉字，自信与毅力、方法与步骤是关键，因此，教师不应急于介绍行楷字的写法，而应在
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