苏科版八（上）数学3.4平行四边形.docVIP

3.4平行四边形（第3课时） 班级 姓名 学号 学习目标学习难点ABCD中，点E、F分别在AB、CD上，AE=CF.四边形DEBF是平行四边形吗？为什么？ 【设计说明：让学生独立思考，充分讨论，大胆说出自己的思路。鼓励学生用多种方法，一加深理解，二开拓思路。对于不同的思路，要给予恰当的评价。】 例2、如图， □ ABCD的对角线相交于点O，直线EF过点O分别交BC、AD于点E、F，G、H分别为OB、OD的中点，四边形GEHF是平行四边形吗？为什么？ 【设计说明：这道题提到了对角线，就顺着这一思路，利用对角线互相平分的四边形是平行四边形这一条件。】 练习 １、如图，在□ABCD中，过其对角线的交点O，引一条直线交BC于E，交AD于F，若AB=2.4CM，BC=4CM，OE=1.1CM。则四边形CDFE的周长为多少？ 2、如图，在□ABCD中,AB=5,AD=8，∠A、∠D的角平分线分别交BC于E、F，则EF=__________。 ㈢小结 综合运用平行四边形的性质和判别四边形是平行四边形的条件：先判别四边形是平行四边形，在运用平行四边形的性质解决某些问题；或先运用平行四边形的性质得出一些结论，在运用这些性质判别四边形是平行四边形。 【课后作业】 班级 姓名 学号 1、能判断一个四边形是平行四边形的为………………………………（ ） A、一组对边平行，另一组对边相等 B、一组对边平行，一组对角相等 C、一组对边平行，一组对角互补 D、一组对边平行，两条对角线相等 2．?ABCD中：⑴已知∠A=80°，则∠C= °,∠B= °. ⑵已知∠A=∠B,则∠C= °,∠D= °. 3．如图，平行四边形ABCD中，∠C＝108°，BE平分∠ABC，则∠ABE＝（ ）．（A）18°（B）36°（C）72°（D）108° 5、⊿ABC中，D、E分别为AB、AC中点，延长DE到F，使EF=DE，AB=12，BC=10，则四边形BCFD的周长为 。 6、平行四边形ABCD中，AB=3，BC=4，∠A、∠D的平分线交BC于E、F，则EF= 。 8、在平行四边形ABCD中，DB=DC，∠C=70°，AE⊥BD于E，求∠DAE的度数。 9．如图，□ ABCD中，EF∥AD, MN∥AB, MN与EF交于点P，且点P在BD上. ⑴图中除了□ ABCD外，还有 个平行四边形. ⑵图中面积相等的平行四边形有哪些？你能说明其中的原因吗？ 10、已知：平行四边形ABCD中，E、F分别是BA、DC上的点，且AE∥CF，交BC、AD于点G、H。试说明：EG=FH 1 张家港市锦丰初级中学 H G F E D C B A E D B A C