人教版语文八年级上册第14课《昆明的雨》word教案含教学反思教学设计说课稿.docVIP

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  • 2018-01-29 发布于江西
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人教版语文八年级上册第14课《昆明的雨》word教案含教学反思教学设计说课稿.doc

14 昆明的雨 【导学目标】 1.整体感知课文内容,了解昆明的雨的特点。 2.通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。 3.体会作者平淡自然的语言风格,感悟作者对往昔的一种怀念之情。 【课时计划】 2课时,第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。 情景导入 生成问题 同学们,春天的雨给你留下什么样的印象?(学生各抒己见)昆明是一个四季如春的城市,昆明的雨会是什么样的呢?今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。 自我研学 生成新知 步骤一 知识梳理 夯实基础 1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。 青头菌(jùn) 鲜腴(yú) 篱笆(lí bā) 鸡(zōng

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