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- 2018-01-29 发布于江西
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新兴中学“先学后教,当堂训练”教学模式导案 主备: 审核: 日期:
课题 《乡愁》 随记 学习对象 班级: 姓名: 教学目标 知识与能力:学习本诗严谨的结构,精巧的构思。
过程与方法:掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法,品读诗歌凝练含蓄的语言。
情感态度价值观:体会作者浓厚强烈的思乡情怀。 学习重点与难点 学习重点与难点:诵读,理解诗歌意象,体会诗人真挚的情感。 学具准备 有关余光中的资料图片等 教学时间 二课时 第一课时 自主学习 1、简介作者及背景
作者简介:作者简介:余光中(1929~)当代诗人和诗
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