第5课 八国联军侵华战争 学案 中华书局.docVIP

第5课 八国联军侵华战争 课型：新课 教师寄语：抗击列强侵略，振兴中华，从我做起 课程标准：了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响义和团抗击八国联军侵略的故事记住八国联军侵华 战争爆发的时间和组成八国联军的八个国家，理解八国联军侵华的目的，知道八国联军抢掠北京的暴行；记住《辛丑条约》签订的时间，掌握条约的主要内容。教学方法： 自学法、分组讨论法、归纳比较法 教学重点：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》理解人民群众中蕴藏着伟大的力量和不屈的民族精神，加深对“天下兴亡，匹夫有责”的理解 教学难点：《辛丑条约》对中华民族的危害。通过揭露八国联军破坏和掠夺中国国宝、践踏中华文明的罪行，使学生永远牢记国耻、国难，树立振兴中华的坚定信念。 【预习导学】 1.1900年6月，为镇压　　 　运动， 八国联军在英国海军中将西摩尔率领下，向北京侵犯。8月攻入北京。 太后带着 仓皇出逃西安。 2.1901年，清政府被迫同 等11国签订了《　　　　　　》。该条约内容：（1）清政府赔款白银 两，加上利息共 两；（2）北京　　　　　　使馆，允许各国派兵，不准中国人在区内居住。（3）　　　保证严禁 ；（4）拆毁　　　炮台，允许　驻扎　　 　到　　　　铁路沿线要地《辛丑条约》　　　　　　　　 【问题探究】 1.19世纪40年代以来，列强先后发动了哪几次侵华战争？对中国的危害程度如何？ 2.进入20世纪，中国遭八国联军的侵略。八国为什么要侵略中国？它使中国陷入怎样的境地？ 3.在抗击外国的侵略中，义和团团民有哪些可歌可泣的事迹？他们为何惨遭屠杀以致最后失败？ 【例题精析】1.（2009?玉林）《辛丑条约》签订后，美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国不可分割的一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这说明了 （ ）A．清政府与列强建立了外交关系 B．列强获得了领事裁判权 C．清政府已经成为洋人的朝廷 D．中国反帝斗争蓬勃发展 解析：答案C。《辛丑条约》规定永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织。清政府完全听命于列强。 2.《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家在此 ( )A.开商埠 B.建教堂 C.办工厂 D.设使馆解析：答案D。《辛丑条约》规定，帝国主义在北京东交民巷设使馆界，不准中国人在区内居住。 【目标检测】1.在八国联军侵华战争中牺牲的清朝将领是 （　） A．关天培 B．陈化成 C．邓世昌 D．聂士成 2.下列属于义和团重创八国联军的战役是 （　） A．虎门战役 B．大沽口战役 C．青浦战役 D．廊坊、杨村战役 3.帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是 （ ） A．镇压义和团运动 B．维护清朝的统治 C．维护扩大在华权益 D．迫使清政府妥协 4.通过“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是 （ ）A．反帝爱国的运动 B．维新变法运动 C．反封建的农民运动 D．民主革命运动 5．下列历史事件中，与列强侵入北京城有关的是 （ ） ①鸦片战争　　　 ②第二次鸦片战争　　③甲午中日战争　　④八国联军侵华战争 A. ①② B.②③ C.②④ D.③④ 6．近代列强先后对中国发动多次侵略战争，迫使清朝签订了一系列不平等条约。下列关于战争与条约对应正确的是 （ ） A．鸦片战争——《伊犁条约》 B．第二次鸦片战争——《辛丑条约》 C．甲午中日战争——《马关条约》 D．八国联军侵华战争——《南京条约》 7．对中华民族来说，伴随着20世纪钟声而来的不是和平的福音，而是侵略者的铁蹄。此次清 政府被被迫与侵略者签订了丧权辱国的 （ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 8．《马关条约》与《辛丑条约》都具有的内容是 （ ） A．巨额赔款 B．开放通商口岸 C．割占领土 D．开设工厂 9．对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是 （ ） A．中国近