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新目标八年级下册Unit 6学案Unit 6 How long have you been col
新目标八年级下册Unit 6学案Unit 6 How long have you been collecting shells?语法 现在完成时 (have/has+过去分词)一、 基本构成1. 肯定句:主语(第一、二人称,第三人称复数)+have +过去分词+其他 主语(第三人称单数)+has+过去分词+其他2. 否定句 主语+ have/has +not +过去分词+其他3. 一般疑问句 Have/Has +主语+过去分词+其他?4. 特殊疑问句 特殊疑问词+have/has +主语+过去分词+其他?二、 现在完成时的用法 1.表示过去发生或已经发生的某一动作对现在造成的结果或影响,可以和already ,yet, just连用。(1) I have already posted the photos .我已经把照片寄了。(照片已不在我这儿了)(2) Have you had your lunch yet? 你已经吃午饭了?Yes, I have . I’ve just had it .是的, 我吃了。 我刚刚吃的。(现在不饿了)2. 表示过去已经开始,持续到现在还可能继续下去的动作或状态,可以和表示过去的某一时刻延续到现在(包括“现在”在内)的一段时间的状语连用。如:these days, by the end of …,(到。。。为止) since (自从。。。以来) , for+一段时间, so far (到目前为止)(1) She’s been there for over two years 她在那两年多了。(2) They’ve lived here since 1989.注意:问句时常用How long …..? 提问现在完成时的时间。 3.表示从过去到现在之间曾经历过的事情,常和never ,once , three times , before等连用。(1)I have never been to Egypt before .以前我从没去过埃及。(2)She has gone to France .她去法国了。(她可能在去法国的路上或已经到法国,人没有回来,总之不在这里了)三、 现在完成时与一般过去时的区别1) 过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语共同的时间状语:this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately 现在完成时的时间状语for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,不确定的时间状语 3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know. 过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。举例: I saw this film yesterday.(强调看的动作发生过了。) I have seen this film. (强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。) Why did you get up so early?(强调起床的动作已发生过了。)Who hasnt handed in his paper? (强调有卷子,可能为不公平竞争。)She has returned from Paris. 她已从巴黎回来了。She returned yesterday. 她是昨天回来了。He has been in the League for three years.(在团内的状态可延续)He has been a League member for three years.(是团员的状态可持续)He joi
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