频率与机会测试.docVIP

八年级数学单元同步调查八 频率与机会测试 班级 学号 姓名 填空（每空3分，共27分） 1、抛掷两枚硬币，出现两个正面的机会是 ，出现一正一反的机会是 。 2、袋子中有5个白球和5个红球，在连续摸九次且九次都是红球的情况下，那么在第十次摸出白球的机会是 。 3、通过实验的方法用频率估计机会的大小必须要求实验是在 。 4、要在一只口袋中装入若干个形状和大小都相同的小球，使得从袋中摸到一个球是红球的机会是20%，请设计出一个方案 。 5、一个布袋中有5个白球和3个红球，取出一个红球的机会是 ，刚才取出的球不放回布袋，再拿一个球还是红球的机会是 。 6、在摸“黑、白数量一样的围棋子”的实验中，如果没有围棋子，该怎么办？ （1）替代物可以是 。 （2）你能用计算器来摸拟出摸到黑色围棋的机会吗？ 。 选择（每题4分，共32分） 1、将一枚硬币投掷两次，则正面出现的次数是 （ ） A、0 B、1 C、2 D、0或1或2 2、两名学生，他们出生在同一个月份的机会是 （ ） A、 B、 C、 D、 3、下列说法或做法中：（1）今天下雨的机会是60%，大于50%，所以今天肯定要下雨。 （2）任意抛一个瓶盖，如果盖面朝上，则甲胜，如果盖面朝下，则乙胜，这个游戏对甲、乙都是公平的。 （3）小王说：由于我前面买的彩票都没有中奖，所以再买同样多的彩票中奖的机会就会比以前大得多。 （4）在1，2，3这三个数中随机地取一个，只有两种情况，要么取到1，要么不取到1，所以取到1 的频率是0.5，其中不正确的个数有 （ ） A、1 B、2 C、3 D、4 4、下列说法：（1）在一个标有1到100号的100个球中，每次随机地摸一个球，摸到1的机会是1%。（2）小明在做摸球实验中，第一次摸到的是一个奇数号，小明说下次肯定还是摸奇数号。 （3）在掷一个四面分别标有1，2，3，4的四面体的骰子游戏中，小红共做了1000次，发现掷出2的次数是248次，但小红说掷这个骰子出现数字2的机会是25%。 （4）在掷硬币时，小红第一次掷出正面朝上，小刚说第二次是反面朝上，因为出现正面朝上的频率是50%。 其中正确的个数是 （ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 5、有5条线段，长度分别是1，2，3，5，7，从中任取三条，请你预测它们一定能构成三角形的频率是多大？ （ ） A、5% B、10% C、15% D、20% 6、甲、乙两人各自投掷一个普通的正方体骰子，如果两者之积为奇数，则甲得1分，如果两者之积为偶数，则乙得1分，连续投掷20次，谁得分高谁就获胜，则（ ） A、甲一定获胜 B、乙一定获胜 C、甲获胜的可能性大 D、乙获胜的可能性大 7、下列事件中，成功率不是50%的是 （ ） A、抛一枚均匀硬币，正面朝上 B、掷一粒骰子，偶数点朝上 C、袋中有4个球，其中2红1白1黑，从中任取一个是红球 D、在1，2，3，……，9，10这几个数中，任取一个是偶数 8、小明家的电话号码是1104315，假期中，老师有事找他，可只记得前三个数是110，后三个数是315，将中间一个数字忘了，老师一次拨号能拨对电话号码的成功的机会是 （ ） A、 B、 C、 D、 简答题（第5题9分，其余每题8分，共41分） 如图，是一个可以自由转动且有3种不同区域的转盘，多次转动的转盘，当转盘停止转动时，把指针抽落区域记入下来。 若手中没有此转盘，你该借助哪些替代物来模拟实验？ 你能用计算器来模拟实验吗？怎么做？ 把1，2，3，4，5这五个数写在五张纸上，每次随机地取两个，把小数写在前面，大数