- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
休闲本质
生产时间 消费时间 自由时间。 印第安人: A B+4 当代法国人: 3-5A B 尽管科技进步给人类带来更多的物质产品,却不能给工业社会中的大多数人带来更多的自由时间。 我们是不是比我们的父辈更忙?为什么? 基本结论: (1)工作与休闲模式:工作与休闲之间,没有严格的界限。 (2)休闲没有形成独立的社会形态,没有形成休闲的意识或概念。 伊索-阿霍拉的活动层次论 从内在动机与自由选择程度看闲暇与休闲 伊索-阿霍拉的活动层次论 —只有高度自由感和很强内在动机的活动,才是真正的休闲! —休闲并不是消极的无事赋闲,而是有着积极的意义——它为人们实现自我、追求高尚的精神生活、获得“畅”或“迷狂”的心灵体验提供机会。 5、纽林格的心态自由感 6、休闲的综合性概念要素 休闲本质 问题一 原始社会存在休闲吗? 原始社会的休闲是什么样子?如何判断? 观点一(推理):在原始社会,人们绝大部分时间用于维持自己和家族生存所进行的活动,没有现代意义上的休闲。所有的活动都带有义务性质,比如,婚礼、洗礼仪式、节假日的宗教仪式都只是日常生活的一部分。. 观点二(寻找间接证据): ????? PART 1 基本认知 原始社会的休闲 动物有休闲吗? 现存的原始部落有休闲吗? 农民劳作是否具有休闲特征? 人类学家斯普顿和考恩斯研究毛利人发现 “不管他们是捕鱼、捉鸟、耕田或是盖房子、造独木舟,都能找到可以被认为是娱乐性的活动的痕迹”,这些娱乐性的活动——例如唱歌、高声谈笑——在很多非洲部落集体劳动也可以看到。 结论:毛利人任何层面的经济生活之中,都伴随有消遣娱乐的成分。 ????? PART 1 基本认知 原始社会的休闲 人类学家艾伦和约翰逊对秘鲁的Machigenga印度安人长达18个月的考察发现:在原始文化中,不仅人们从事经济活动的时候已经具有消遣娱乐的性质,而且在某些社会里,专门被用于休闲的时间也不少于我们的现代社会,有时甚至更多。 原始社会的休闲 原始社会的休闲 问题二 劳动与休闲谁更有价值? 亿万富翁和老年人的苦恼说明什么? 王进喜快乐吗? 为什么有时候你无所事事?很无聊?闲暇多未必是好事。 工作会累,玩会腻吗? ??? PART 1 基本认知 闲暇有时候也会苦恼 古希腊、古罗马时代:劳动是毫无价值的,希腊语中表达“劳动”的词汇“Ponos”含有可悲的意思。 亚里斯多德主张休闲是人生的目的,而工作是实现这个目的手段。 古罗马:奴隶制度使古罗马有闲阶层拥有大量的自由支配的时间享受休闲。就数量而言,古罗马人创造了自由时间拥有之最,那时每年有175天节假日。 ??? PART 1 基本认知 劳动与休闲谁更有价值? 中世纪的休闲:天主教控制着大部分休闲活动。宗教思想赋予劳动新的意义和价值。 和尚有没有休闲? 中世纪初的人们认为休闲的最高境界是祈求拯救的冥思。主宰中世纪社会精神领域的天主教会教导人们,生活的目的是为来世做准备;无所事事是灵魂的敌人;重视辛勤的劳动和冥思。 ??? PART 1 基本认知 劳动与休闲谁更有价值? PART 1 基本认知 基本结论: 中世纪的休闲不同于古希腊和古罗马时代的集体休闲,它维持了“宗教——个人”中心型的休闲形式,认为劳动是神圣的,休闲是世俗的。这导致了把人类的本性从玩转变为工作的后果。 宗教改革对西方世界的劳动、生活观念的影响更大,它把劳动当作人类生活最神圣的、最高的境界,休闲则被看作是罪恶,这种观念一直持续到了20世纪。 劳动与休闲谁更有价值? 产业革命、城市化,引起了产业结构、生产方式、甚至生活方式的巨大变化。这系列变化,使人们丧失了人的完整性,引起了人们心理的不安和矛盾,从而导致了在休闲中(而不是在劳动中)寻找人生意义的倾向,这促进了人们努力适应社会、经济、环境等变化的普遍的生活方式——大众休闲的诞生。 现代社会是伴随着大批量生产和大批量消费的大众休闲时代。后工业时代的价值倾向是精神的富裕比物质的富裕更有价值。因此,与工作为主的生活相比,人们更喜欢追求以休闲为主的生活。 ??? PART 1 基本认知 劳动与休闲谁更有价值? 问题三 究竟什么是休闲? 无所事事是不是休闲? 看书是不是休闲? 志愿者呢?冬泳呢? ??? PART 1 基本认知 休闲是什么? 答案一 休闲就是 free time 这个定义有什么合理性和不合理性? 社会规范烦琐,如现今之社会环境,很难定义哪些时间是空闲与否。(比如大学教师,及你们)。 Eg:上教堂是义务吗?朝拜是必要吗?对退休人士、学生、家庭主妇、艺术家、游民等,
您可能关注的文档
- 酒店培训(中西餐).doc
- 餐厅怎样推销更深得人心.doc
- 快餐公司研发部11年工作计划.ppt
- 【日语自考本科资料】日本社会文化.doc
- “美感”研究.doc
- 辨识不同戏剧体系的引进.doc
- 风雅与境界.doc
- 钢筋等强度代换.doc
- 《仁者爱人》上课课件.ppt
- 【中医经络】手阳明大肠经.ppt
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)