第二章节 职业生涯条件分析.docVIP

第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析2.学校环境分析枣庄学院坐落在山东省枣庄市区北郊，依山傍水，风景优美，春夏榴花似火，绿树环绕，金秋丹桂飘香，景色宜人，是理想的读书治学的好地方学院坚持以学生为本，以质量立校的办学原则和一切为了学生，一切为了教育质量的提高，一切为了学院发展的办学理念，高度重视学生德、智、体、美全面发展，为青年学子的成长营造了高雅、活泼向上的校园文化氛围，人才培养质量不断提高。 学前教育是一门综合性非常强的学科。要进入学前儿童教育的领域，你必须经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀。3.社会环境分析 当今社会经济危机还没消除，整个宏观层面就业形势就很严峻 大学生自主创业有优惠政策 从毕业年度起三年内自主创业可享受税收减免的优惠政策也有职业见习，增加学生就业经验4.职业环境分析(1)行业分析学前教育学是教育学的一个分支，专门研究从出生到6岁的儿童的教育也就是规律的科学。(2)职业分析是现在最紧缺的。随着社会不断的发展，社会需求也不断的进步。是一个很适合女生的工作，工作环境很单纯。(3)企业分析(4)地域分析第三章 职业目标定位及其分解组合职业目标的确定内部环境因素优势因素()：（1）有较强的责任感；做事认真有耐心；有一定的自学能力，能很快理解大气，踏实，认真弱势因素(W)交际圈狭窄；2）年轻气盛，做事不稳重；做事不够敏捷，动手能力差知识面广而不精，一定程度上和工作不对称外部环境因素机会因素(O)1）市场对市场营销人才的需求量很大；所在学校在河南省内就业率较高。威胁因素(T)近年来，我国经济不景气，就业形势总体不好；学校所在地理方位远离市区，获取外部信息不灵；用人单位虽多，但要求层次较高；毕业生多，竞争激烈，压力大分析：我觉得如果想尽快找到工作，而这份工作又很具有发展潜力的，市场营销就是个很不错的选择。只要自己在大学里没有荒废自己的学业，刻苦奋斗，不愁毕业找不到工作。结论: 职业目标职业发展策略.自学与专业相关的知识；考取职业技能资格证书；参加职业培训，做好工作前的准备职业发展路径实现个人、家庭和社会三者的共同发展相对稳定的事业，提升自己的学历、知识结构，有自己广泛的人脉，实现小时候的愿望职业目标的分解与合在校期间，努力学好专业知识，牢固掌握专业技能，积极参加课外实践活动，多在公司和工厂中实习，在周末和假期参加不同的兼职工作；通过英语四级考试大一以适应大学生活为主通过英语四级考试了解各专业所学的基本内容认真学习专业知识，熟练掌握相关知识结果和技能，合理利用寒暑假到工厂实习，把学习的理论在实践中可以灵活运用。参加招聘会，找到适合自己发展的工作。中期计划在这个阶段，我已不再是一名学生，将进入社会并努力使自己融入其中，为了使自己将来更好的发展，会尽力找一份适合自己的工作。找老师沟通或参加招聘会后找到一份在工作中积极认真，积累丰富的工作经验，掌握专业知识和技能积累工作经验，有一些志同道合的朋友，开始组建自己的合作团队。长期计划积累丰富的工作经验，人际关系更加和谐，在实践中不断成长，能准确地面对市场做出判断，更加稳重，最终成为的专家。有很好的人际关系和工作环境，工作快乐，有一个幸福的家参加培训和知识讲座增强多方面的能力，进入企业高级领导层，在社会或行业中享有较高的知名度和美誉度，工作顺利；人际：有一些很要好的朋友，会定期聚会，同时在工作中结识更多的人，不断扩大人际范围，了解不同环境情况。这段时间中，我也会尽力做一些慈善活动，努力帮助别人。在自己年轻的时候受到过社会的帮助，当自己有能力的时候，就应该回报他们。只要我们把眼光放的纯洁透明起来，我们就会发现，世界是如此美好！第四章 具体执行计划1.短期目标的具体实施计划考到执业资格证书学习相关专业知识，在实践课努力表现 多与同学、老师交流，多巩固学过的基础知识，阅读一些书籍2.中期目标的具体实施计划在工作岗位上努力做到最好的发展个人看法，为服务3.长期目标的具体实施计划4.人生总目标的具体实施计划从现在开始努力学习，执着拼搏，迎接未来社会的挑战！第五章 评估调整1.评估的内容职业目标评估若在大学里，感觉不适合自己，我选学会计专业，同样在会计行业取得同等的效果；若觉得自己能力无法达到预期，就需要加强能力训练；如果今后没有赚到足够的钱，只能少量做公益事业，但我会一直坚持。2职业路径评估如果抓不住出国深造的机会，就会找时间甚至放弃现有工作去出国留学；参加工作后，若是实际没有按自己所计划的方向发展，我会再接再厉全力奋进，直至实现（可与原来时间相错在5年以内，否则，我会离开这个公司，另图高就；实施策略评估若长时间停留在该公司，感觉无发展潜力可言的时候，离开到另一家公司；若在短期内工作压力过大或过度劳累，可请假修正一下，身体转好后再抽时间补回来若在此期间，中