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怎样学习法律 ——法学院新生的第一课 中国社会科学院学部委员 梁慧星 【旧文新读】暑假近尾声，新学期将至，本网授权发表中国社科院学部委员梁慧星教授的专题讲座——怎样学习法律，分享学习法律的目的和学习法律的方法。文中还对什么是优秀的法律人，法律人应当怎样记忆、理解和运用，应当如何读书，如何看待知识和方法的关系等进行了精彩论述。 我先做个自我介绍，我是文法学院的名誉院长。我为担任文法学院名誉院长感到荣幸，学院安排我今晚给一年级同学上第一课，谈谈怎样学习法律。此前我在本院做过同样题目的讲座，今晚讲的内容与此前讲的有所不同，请予注意。 同学们进入法学院，到法学院来做本科生，首先需要考虑的问题是：进法学院的目的是什么？可能有的同学事先已经考虑过，或者我们的家长或者亲友已经告诉我们，进入法学院就大致决定了我们将来选择职业的范围。我今晚讲怎样学习法律，首先要谈谈我们为什么进法学院？我们进法学院的目的何在？第一个问题，谈学习法律的目的。第二个问题，谈怎么样学习法律，谈学习法律的方法。 第一个问题，是学习法律的目的。我们进入法学院究竟要干什么，我们将来要做什么样的人？简单说，我们进入法学院的目的，是要把自己造就成一个优秀的法律人。“法律人”这个概念，可能我们在中学很少听到。“法律人”，这是一个简称。可能有同学听说过“法律共同体”这个概念，什么叫“法律共同体”？就是现代社会，有这样一部分人，他们组成一个特殊职业的群体，叫“法律共同体”，或者叫“法律人共同体”。“法律共同体”这个概念，涵盖了哪些职业呢？包括法官、检察官、律师、法学教授、企业法务人员，还有某些政府部门，例如司法部门、公安部门、法制部门的公务员、机关干部，还有国家立法机关工作人员，以及公证机构、登记机构以及海关、边检的工作人员，等等。这样的不同职业的人群，在现代社会承担着一项非常重要的职责、职能，这就是执行法律、维护法律。这些不同职业的人群，组成一个职业共同体：“法律人共同体”，简称“法律人”。 听了这样一个简单介绍，同学们会注意到，法官、检察官是公务员；律师是自由职业者；法学教授，既不是公务员也不是自由职业者；企业法律顾问，是企业的雇员，而企业是盈利性组织体。为什么从事如此不同职业的人，我们把他们叫做一个共同体？ 法律人有两个相同点，第一个是他们的职责相同。他们承担的职责是共同的，即执行法律，维护法律，实践法治。法官审判案件，但案件审理不能单靠法官，需要有律师作为当事人的代理人。如果是民事案件，原告方面有律师做他的代理人，被告方面也有律师做他的代理人，在民事案件审理过程中，原被告都有律师做自己的代理人。他们在起诉状、答辩状上进行书面辩论,在庭审中进行口头辩论。法官稳坐审判台，看双方谁有道理，谁讲的道理充分、符合法律，他就支持谁，判决书上说，谁的什么请求本院給予支持。如果是刑事案件，一定要有律师担任被告的辩护人，有的刑事案件被告自己没有委托律师，法庭就要指定一位律师担任他的辩护人。按照法律规定，被告有获得辩护的权利，因此法庭要为这样的被告指定辩护人。 刑事审判当中，在行使审判权的法官、担任辩护人的律师之外，还有作为公诉人的检察官。检察官代表国家提起公诉，是作为国家的代理人，称为公诉人。在刑事案件审理过程中，我们看到，担任国家公诉人的检察官，与担任被告辩护人的律师双方进行辩论。刑事审判的法官同样稳坐审判台，他不能够偏向任何一方，而是看谁讲的道理充分、谁有道理，如果检察官的道理充分，即认定事实准确、适用法律正确，法官就可能判决被告有罪；如果检察官辩论不过被告人的辩护人，他难以证明被告人被指控的犯罪事实，法庭就可能宣判被告无罪。所以说，无论民事案件的审理，还是刑事案件的审理，出席审判的法官、律师、检察官，他们履行的职责是共同的，即针对待决案件正确适用法律、执行法律。因此，他们都是法律共同体的重要成员。 现代社会，除了法院以诉讼方式裁判案件之外，还有别的解决纠纷的方式、别的解决纠纷的机构，例如仲裁委员会。须要注意，仲裁委员会只是仲裁民事案件，不能仲裁刑事案件。因为，刑事案件必须由法院裁判，这是法律强制性的规定。刑事案件不能仲裁，原则上也不能调解。而民事案件可以由双方当事人协商同意进行仲裁，或者进行调解。补充一下，也不是全部民事案件都可以仲裁，各地仲裁委员会只是受理民事案件当中的商事案件，即企业之间的合同纠纷案件。企业与企业之间订立合同的时候，他们可能在合同书上专门订立一个条款，约定：“双方一致同意，如果本合同发生纠纷，应当提交某个地方的某个仲裁委员会仲裁解决。”这样的合同条款称为“仲裁条款”。 按照合同法的规定，即使合同无效、合同被撤销、合同关系消灭（终止），合同中其他条款都丧失了效力，唯独“仲裁条款”的效力不受影响，仲裁条款将仍然有效。一旦合同双方当事人发生纠纷，例如因产品质量不合格、迟延