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財團法人原舞者文化藝術基金會 2010冬令原住民高中職學生樂舞文化研習營 招生簡章 財團法人原舞者文化藝術基金會 電話：03-8642289-90 傳真：03-8642291 地址：97445花蓮縣壽豐鄉池南村池南路二段27巷6號 聯絡人：謝慧嫻 小姐  表演，不是遙不可及的夢想 每個人與生俱來都有表演的天份 透過原舞者的表演藝術課程 幫助你認識你自己 同時 讓你在肢體語言上表現地更有自信 創造自己的舞台 一、研習宗旨： 以多元創意研發的教學，使用族語交互練習為架構，讓參與的青年學生親身體驗到原住民樂舞文化的力與美，亦在不知不覺中增進彼此間的互動與熟稔。若能依此整合社會與民間之力量，來共同推廣原住民樂舞文化素材並分享其相關理念、社團經驗與資源，當能更促進族群相互了解，凝聚共識和諧發展。 從激發青年朋友認識台灣的原住民文化與族語開始，盼能更進一步地提供她門從各個面向來學習樂舞文化的真正內涵。因此，規劃「2010冬令原住民高中職學生樂舞文化研習營」的活動，對青年人而言，可說是一場專屬原住民樂舞文化的心靈之旅，亦同時透過樂舞教唱中培養學生們的族語能力。並試圖從原住民豐厚的文化素材，創發出原住民樂舞文化的新價值觀。 有族群文化的基本認識；有樂舞文化的解析；有樂舞的學習；有母語學習的氛圍；有充滿想像的神話傳說故事；有環境劇場的認識……等，透過對民族文化探索的體驗過程中，不時教學族語詞彙及對話運用來加強族語能力，來豐富學生對原住民樂舞文化世界的了解，並藉由研習活動培養各族群青年情誼，達成族群和諧的目的。 藉此藝術人文之領域；來引導統整原住民族文化素材及應用之獨立規劃能力等教育理念的實現。本研習營隊希整合政府與民間之力量，培訓高中職學生與社團負責人對原住民族「樂舞文化」的進一步認識，幫助各族群青年學習原住民傳統樂舞，了解原住民文化內涵，並願積極為族語傳承任務工作。 二、辦理單位： 主辦單位：財團法人原舞者文化藝術基金會 三、研習內容： 以歌舞教學示範為主，輔以文化課程、個人經驗分享、小隊歌舞研討及族語戲劇嚐試等等多元化的教學方法，藉能提供參與的學員有更多的體驗和思考。 （一）主題講座 說明：以原舞者的故事為其主軸，來敘述原住民族樂舞文化在台灣的各項面貌和發展或重建。另外也安排與「部落藝術家」對話的專題講座，讓學員更貼近部落的脈動與接觸。 （二）樂舞傳唱工坊，樂舞教唱課程與樂舞文化經驗分享 說明：原住民傳統樂舞傳唱課皆為族語教學的一部分，透過教唱的課程與族語接唱讓原舞者種子們學習到自己族群與不同族群的語言，加深族語印象並自然運用，使其不知不覺中用族語唱出自己的歌。同時以原住民族樂舞文化之領域為主軸中心分別敘述經驗分享。 1.原住民族之樂舞文化與藝術 2.原住民族祭儀樂舞的特點（質）與重要性 （三）族語劇場，專題族語戲劇課程與經驗分享 說明：族語劇場讓學生們藉由原住民神話故事的飾演中，充分運用族語對話，原舞者這三年的戲劇演出，如「杜鵑山的回憶」阿里山鄒族高一生先生紀念演出、「大海嘯」-太巴塱阿美族的神話故事、「風起雲湧」七腳川事件百週年紀念演出等、「尋回?失落的印記-太魯閣族樂舞」；透過族語戲劇探索的體驗中，不時教學族語詞彙及對話運用，培養並加強族語能力，更從過程中創發出獨特專屬於原住民戲劇劇場的呈現演出方式。 1.如何讓學生很快進入角色-與身體的對話 2.大家一起玩遊「戲」-樂舞的戲劇化 四、研習時間： 2010年1月21日至1月24日（星期四至星期日），共4天。 五、報名資格： （一）招生對象（共計65人）： 1.推薦報名 ＊公私立高級中學各原住民重點學校每校推薦優秀原住民籍學生1人，共計15人。 　　 ＊公私立高級中學推薦優秀學生1名，共計15人（報名人數超過時，依報名順序分配名額） 2.自行報名 ＊原住民樂舞社團相關負責人15人。 ＊16歲以上35歲以下對原住民樂舞文化有興趣者20人。 （二）招生方式： 1.由本會行文至教育部中部辦公室函轉知公私立高級中學，由各校薦派一至二人優 秀學生參加。 2.自行報名參加，由本會進行報名資料審核。 （三）研習費用： 活動期間費用免費，為鼓勵全程參與研習，經通知錄取後，再繳納保證金500 元，研習全勤者，將全額退費。 （四）交通補助 ` 參與學員可憑票根申請交通費補助（金額已1000元為上限） 六、研習地點： 研習及住宿地點：天主教保祿牧靈中心（花蓮市民權一街三號） ※為維護學習品質與課程順利進行，參