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如何备考《经济法概论》 一、单项选择题 　　单选题每题一个正确答案，三个干扰项，它要求考生对基本知识的掌握须达到一定的准确度。例如，备选答案与数字相关的 选题在95年考题中出现了4个，在96年考题中出现了5个，大约占单选题总题量的1／3.除了数字和计量单位外，各选答案能够提供给考生作选择的辅助信息 很少。单选题涉及面虽广，但一般仅涉及基本常识，可对教材每一节中的分项题目加以研究，结合内容提炼出1-3个重要的基本常识（视内容篇幅的多少而定）， 作为复习内容。 　　二、多项选择题 　　多选题，每题共5个备选答案，其中2-5个是正确答案，多选、少选、错选均不得分，难度比单 选要大。但是由于多选题自身的特点，往往使其涉及范围比单选题要窄，常出现在诸如“特征”、“条件”、“原则”、“种类”、“方式”、“情形”、“职权 ”、等多个并列性内容共存、相对集中的部分，考生对此要加以重点复习。 　　三、填空题 　　填空在客观性命题中较难答，它可出题的范围十分宽泛。所以考生对知识的掌握必须达到一定的广度。同时还要精确无误。可以结合单选、多选、名词解释等内容加以复习，注意提高精确程度即可。 　　四、名词解释 　　名词解释要求考生对基本概念要有完整准确的记忆。由于每张卷只出4个，同时还要有覆盖面（广度），所以所涉及的范围限于基本概念，并不是什么名词都考。考 生可结合教材内容每章准备3-4个（视章节篇幅的长短，可略多或略少1－2个）重点词、中心词来掌握即可。由于每个名词分值较低（3分），考卷留出的空白 不大，一般名词的解释内客文字不会过多，以教材的2-3行的文字数量为宜。 　　五、判断题 　　判断题在客观性命题中最难做。它不仅 要求考生要“记住”，而且还要“理解”才行，考生应具备一定的知识运用和分析能力。判断题的出题范围也很宽泛，考生必须将所学知识烂熟于胸、融合贯通，才 可能多得分，由于判断题的分值由两部分构成：判断正误1分，说明理由2分，部分考生见理由说不出来，往往边判断都不去做或忘记做了，这是不明确的。判断正 误，非“正”即“误”，考生完全可以凭现有知识去大胆“判断”，以免失去得分机会 . 　　六、简答题 　　简答题在整个卷中分值最 高，但难度并不大。由于简答答案一般要求由4-5个并列短句构成，所以它的涉及范围与多项选择题相似，也往往集中在诸如“特征”、“条件”、“手段”、“ 原则”、“宗旨”等并列性内容相对集中的部分，所以考生可以结合多项选择题准备，提高记忆的准确性、完整性即可，同时，由于每套卷只出4个题，又要照顾到 覆盖面，尽量不重复，所以考生可以结合各个章节内容每章着重准备3-4个重点题。当然根据篇幅的不同考生可略多或略少1-2个题准备。 　　七、论述题 　　每套卷1个，占10分，难度较大。但由于只出1道，选材范围亦相应受限制。首先论述题的选材要具备论述的必要性，它应当是书中相关章节的理论性强的重点内 容，它应当是相关章节、编乃至全书的重点问题，特别要以全书的高度审视，并不是什么问题都值得论述，也不是每章节都要有论述题，更不可能都集中在一章里出 现，其次，论述题材要有论述的可能性，由于记分值较高（10分），答案的文字数量相对较多。一般它较易出现在教材中有大段或连续多段的记述部分。再次，为 了体现考试的信度和效度，论述题不会重复出现，已考过的题不会再出论述的内客，考生就无需再从论述的角度准备了。 　　八、案例分析 　　案例分析题，分值高，难度大，主要考查学生灵活运用知识，分析问题、解决问题的能力，同时也是对考生的语言组织能力、语言表述能力及逻辑性的考查。许多考生感到无从下手，不知道怎么答较好。 　　做案例分析一般分两步走： 　　第一步定性。首先，考生通读案例内容，弄明白案例所讲的内容从法律上看是属于什么性质或哪一类的问题。其次，考生结合案例内容与所学知识确定本案涉及到教 材中哪章或哪几章的法律规范，即从大体范围上确认一下，本案应由哪种法律规范来调整。再次，详细反复阅读案例内容，确认案例可能涉及到的具体法律规定。 　　第二步处理。给合具体的法律规定对照案情。凡是案情与法律规定相一致的，都将引起积极的法律后果。如成立、有权、有效等。凡是案情与法律规定相冲突的，都 将引起消极的法律后果。如不成立、无权、无效等，并由此引发相应法律责任（民事责任、行政责任及刑事责任，可结合具体案情来认定）。如1995年考题，法 律对职务与非职务技术成果的划分主要是看该技术成果是否为“执行本单位任务或主要利用单位物质技术条件完成，结合法律详细规定对照案情，可以认定陈某完成 技术成果为职务技术成果，对此单位享有转让权，陈某作为技术成果完成者享有署名权、名誉权、受奖励权等并无转让权。是否为业余时间研制，并非法定的认定依 据。所以业余时间研制并不影响该成果的性质和权属。又如19