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職場危害與管理(II)如何施行整合性環安衛管理系統 Grading policy 分組學習：分為10組，每組4人，待加退選後抽籤決定。 上課實做：15% (三次，至少包括工作流程分析、環安衛風險評估與法規審查) 期中考(30分鐘) ： 50題選擇，佔25% 。 期末考(30分鐘) ： 50題選擇，佔25% ， 包括同學報告內容(10%)。 學期報告：佔30% 。 題目: 與職場危害管理相關之主題共七題，待分組後抽籤決定。 每組10分鐘口頭報告，5分鐘QA 。 各組繳交一份PowerPoint書面報告。 組內互評，佔10% 。課後立即Email 給老師。 各組互評，佔10% 。課後立即繳交給老師。 老師評分，佔10% 。 參與分數：依出席率及上課實做之參與程度，佔5%。 不調整分數，無補考。 學期報告題目(TBD) 用意 與課程講授內容及實作結合 可測試對內容了解程度 加強同學書面及口頭簡報之能力 可針對最感興趣或是切身之職業場所進行調查分析 預定之題目 環境安衛管理系統 先期審查 職場危害風險評估 危害風險管理 管理系統文件化 管理系統之稽核 管理階層審查 課程預定期程 References 教育部科技顧問室，「人為災害預防」教材，2004 行政院勞工委員會, 勞工安全衛生相關法規 洪根強等, 工業安全衛生管理與實務, 揚智出版社, 1996 蔡永銘, 現代安全管理, 揚智出版社, 1997 陳俊瑜, 安全衛生管理概論, 三民出版社, 1998 謝宏榮, 工業安全衛生概論 臺北市, 五南出版社, 2003 黃清賢，危害分析與風險評估, 三民書局, 1996 Chang, S-C., Lu, T-C., Wang, J-R. Rethinking the cost-effectiveness of ISO 14000 Environmental Management System. Quality Control Journal (QCJ), Chinese Society for Quality Control (CSQC), Nov. 1997. Chang, S-C., Yen, L-S. Environmental performance evaluation and improvement through ISO 14000. QCJ, CSQC, Nov. 1997. Yen, L-S., Chang, S-C., Sun, I-C., Lu, T-C. Integrating quality, environmental, safety and health management systems. QCJ, CSQC, March. 1997. Ayres, Robert U. and Ayres, Leslie. A Handbook of Industrial Ecology. Edward Elgar Pub., 2002.Northampton, MA , U.S.A. For slides, please refer to .tw/pweb/users/shucc Recap of last session 老師之學術與實務背景 課程大綱、期程與評分方式 管理學之發展與組織之成熟度 環境衛生與污染防治 職業安全衛生與管理 生活意義與意外代價 生命的可貴 生命的意義 盼望 哲學 信仰 生活與生命 意外 事故發生 定義: Accidents is that occurrence of a sequence of events which usually produces unintended injury, death, or property damage Domino Theory by H.W. Heinrich 事故原因分析 企業之整合式管理系統 企業既有之人事、財務、採買維修之管理制度(成文或非成文) ISO 9000系列之管理系統 ISO 14000系列之管理系統 BS 8800, OHSAS 18000, ILO2001 自護制度、勞動檢查制度 QUENSH 管理系統介紹 覺 醒 問題解決方案 績效改善 管理法則 ISO 14000系列標準沿革 1991 Strategic Action Group on Environment 1992 Earth Summit - UNCED 1993 ISO/TC 207 ISO/TC 207工作計畫 ISO 14000系列標準 國際標準發展過程 OHS管理系統標準 BSI沿革 First national standards body in the world (1901) BSI also presents the Bri