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《钦差大臣》导学案  八年级 语文导学案 课题 10钦差大臣 学 习 目 标 1.积累生字词。 2.在整体把握的基础上，理解作者的写作意图。 3.欣赏精巧独具的剧情设计，品味其辛辣幽默的语言。 4.通过剧中个性的语言描写、舞台说明，分析作者笔下漫画式人物形象的特点。 学习内容 复习 巩固 1、听写上一课的生字词。 2. 结合上一课的学习内容，回顾戏剧文学的相关知识。 预 习 检 测 1、收集相关作家作品的资料。 果戈理 国 文学界的奠基人。被车尔尼雪夫斯基称之为“ ”。第一部浪漫主义故事集 。 2、查阅资料，了解《钦差大臣》的全部剧情。 3、根据拼音写出汉字 肆无忌dàn( ) 哆suō( ) 心qiào( ) 造yáo( ) 官xián( ) jué位( ) 天真无xié( ) 行yuán( ) qīn( )差 4、解释词语 钦差： 爵位： 肆无忌惮： 寻欢作乐： 鸡犬不宁： 一 整体感知 交流体验 1、复述课文，整体感知课文内容。 2、本文节选的是这部戏剧的第八场和结尾部分，也是这部戏剧的高潮部分、最具讽刺意义的部分。谈谈你对它的讽刺性的认识。 合 作 展 示 二 合作探究 互动展示 1、市长和官员们得知上了假钦差的当后，有什么表现？他们前后不同的表现有没有内在的联系？ 2、找出精彩情节、舞台说明部分，分析市长、邮政局长、假钦差等为代表的人物形象。体会作者的写作意图。 3、文中在塑造各自的形象中分别运用了哪些手法？都取得了怎样的效果？ 4、为什么作者在剧情安排上不让假钦差出场？试分析精巧独具的剧情设计。 5、朗读相关的人物对话及舞台说明，体会本文的语言风格。 三拓展迁移 假设“哑言”中的每个人物都对真钦差说了一段话，试根据剧中情节和人物的特点，写出这些话。 小结 感悟 评 价 反 馈 一、需要掌握的字的读音 钦差 诸位 岔子 　　 憋 行辕 哆嗦 剥掉 逮捕　　　 奉告 上尉 总督 肆无忌惮 挨穷受苦 官衔 阉 时来运转 塌 爵位 跺脚 雄龇 惩罚 流氓 心窍 挑拨淑女 天真无邪 二、找出下列句子中的错别字并改正 1．可是一种从来没有感觉过的好奇心治服了我。( ) 2．我遇上了一件千裁难逢的奇事。( ) 3．现在真是时来运传了。大家死气白赖都要借钱给我，要多少有多少。( ) 4．这城里就数你们最爱造遥生事，挑拨事非！( ) 三、品读市长的一段话回答问题 市 长： 这回真把我坑苦啦！完了，完了，什么都完了！我什么都看不见。我在我面前看见的不是人脸，是猪脸，猪脸，再没有别的……追回来，把他追回来！(挥手。) 这一段中，市长的第一句台词“完了，完了，什么都完了！我什么都看不见。”一连用了三个“完了”，如果去掉两个，直接改为“完了，我什么都看不见。”好不好?为什么?请简要说明理由。 答： 作 业 1. 巩固生字词 2. 预习《放下你的鞭子》