【学校级】云南省基础教育学校教育统计工作规程.docxVIP

云南省学校教育事业统计工作规程学校要加强对教育事业统计工作重要性的认识，加强统计队伍建设，加强统计人员业务培训，不断提高统计工作者业务水平。学校要坚持依法统计，以提高教育统计数据质量为核心，以规范统计工作流程为基础，以信息化技术为手段，把教育事业统计作为重点工作列入学校年度工作计划，切实加强组织领导，树立在统计开展工作中的大局意识和责任意识，确保学校教育事业统计工作有效落实，特制定本规程。一、成立学校统计工作领导小组学校应成立由校长任组长，教务、总务、政教主任等为副组长，学校统计人员、班主任和负责学籍、人事、财务、校舍、资产等老师为成员的统计工作领导小组，校（园）长为统计工作的第一责任人，其余成员按业务分工承担各层次统计工作相应责任，建立完善学校统计工作分层负责制，对学校统计数据的审核把关。二、代码系统维护县级教育行政部门在学校（机构）代码系统维护期间,学校应按要求及时将学校（机构）信息变更认定表报县级教育部门确认。三、参加上级教育统计工作会议学校（机构）校（园）长、统计工作人员应按上级通知要求按时参加教育统计工作会议，领会精神实质，明确任务要求，并与县级教育行政主管部门签订依法统计责任书（详见附件1）。四、制定年度统计实施方案学校在方案中应重点明确：一是明确年度任务及要求；二是细化人员职责及分工；三是确定工作进度；四是制定方法步骤；五是提出工作要求；六是做好学校统计工作人、财、物的保障。方案制定好后，报校（园）长签批印发。人员分工具体职责建议如下：统计人员：负责协调、督促各部门按要求完成工作任务，收集、整理、汇总、审核年度统计台账，填报学校基层报表；学籍人员：负责学生信息台账工作安排布置、信息核实、确认工作；班主任：负责本班学生台账的信息采集、核实、确认工作；人事财务人员：负责教职工台账的信息采集、核实、确认工作；总务后勤人员：负责办学条件台账（土地、校舍、固定资产、仪器设备、图书等)信息采集、核实、确认工作。 五、召开学校统计工作会议学校（机构）统计工作会议应由校（园）长主持，统计工作领导小组成员参加，传达上级会议精神，安排部署工作，明确任务分工，讨论并落实年度统计实施方案，研究重难点事项。附：行成会议纪要并上报县级教育部门备案。六、学校统计台账建设（一）学校（机构）台账学校（机构）台账应包括:学校设立批文、学校（机构）信息认定表、办学许可证、法人和其他组织统一社会信用代码证、收费许可证等复印件，并加盖学校公章。（二）学生（班级）信息台账学生信息台账应包括：按学籍信息分班打印班级台账、死亡学生信息台账、转入（出）学生申请表、学生体质健康信息表、特殊学生信息台账（随班就读附残疾证复印件、城市低保附低保证复印件、贫困建档立卡学生材料）。台账采集流程：第一步：8月底学校在完成招生工作后，学籍管理人员应及时完成新生台账信息的采集、核对工作，并进行国网、省网学籍变更维护及统计。第二步：9月开学后，由学籍管理人员打印出纸质《班级学生信息台账》发放给各班班主任，在各班召开新学期家长会时，由家长签字确认，并对学生信息的准确性、真实性、完整性等负责，家长确认完成后由班主任签字并对该环节工作负责；第三步：班级信息台账由班主任返回给教务处领导签字确认，学籍管理人员将班级信息台账、学籍异动变化统计情况确认后提供给统计人员；第四步：由教育统计人员收集、整理、汇总、审核台账，在此基础上，负责填报相关报表，并录入统计系统。（三）教职工信息台账教职工信息台账应包括：9月份教职工工资表、教职工信息表（附教师培训、县级以上骨干教师、研究生以上学历、华侨、民主党派等佐证材料）。台账采集流程：第一步：负责人事工作人员将学校当年9月份教职工信息表打印纸质明细表，由每位教职工逐一核对个人信息并签字确认。人事工作人员对所有教职工信息核定无误后签字，并上交分管人事领导签字确认。人事工作人员依据纸质明细表修改完善教职工信息台账，交教育统计人员；第二步：财务工作人员将学校当年9月份教职工在编、临聘（教师、工勤、保安等）工资表签字盖章交教育统计人员；第三步：由教育统计人员收集、整理、汇总、审核台账，在此基础上，负责填报相关报表，并录入统计系统。（四）办学条件台账1、土地及校舍信息台账土地及校舍信息台账包括：占地面积、校舍建筑面积、绿化面积、运动场面积、各类普通教室和功能教室间数及面积、其他用房面积等信息及材料。台账采集流程：第一步：由负责学校校舍管理的工作人员从中小学校舍信息管理系统导出打印核定签字，交学校总务处主任签字盖章交教育统计人员。当年新增的学校提供竣工验收报告复印件；第二步：由教育统计人员收集、整理、汇总、审核台账，在此基础上，负责填报相关报表，并录入统计系统。2、资产信息台账资产信息台账包括：上年度资产负债表、资产管理系统明细表和汇总表。台账采集流程：第一步：财务