高中廉洁文化建设督查考评制度.doc

华润高中廉洁文化建设督查考评制度 为落实《开展廉洁文化进校园的实施方案》，提高我校师生的廉洁文化意识，对全校师生的廉洁文化情况进行客观评价，现制定《廉洁文化建设督查考评制度》 一、廉政文化建设督查考评内容及标准 “廉政文化进校园”考评督查制度的对象一是校廉政文化进校园工作小组及各年级、部门，二是全体教育工作人员。 第一部分 对校“廉政文化进校园”工作小组及年级、部门督查考评内容及标准 1、对学校“廉政文化进校园”实施方案落实情况，本年级、部门“廉政文化进校园”工作计划的研究、制定与落实情况。能做到以上各要求共得40分。 2、年级廉政课程的备课上课情况，活动场所的布置情况，相关活动的组织开展情况，廉政书架的设立和使用情况，校广播定时播放廉政人物事迹故事，及廉政歌曲情况，校园网站廉政文化专栏建设情况等。能做到以上各要求共得30分。 3、年级管委会、部门、班级主动开展的活动符合学生年龄特点；年级管委会、部门、班级开展的廉洁文化进校园活动丰富多彩；年级、班级学生廉洁意识强。能做到以上各要求共得30分。 第二部分 对教育工作人员督查考评内容及标准 （一）遵纪守法，依法执教（9分） 1．全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规； 2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度； 3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。 能做到以上1项得3分。 （二）尊重学生，热爱学生（9分） 1、面向全体学生，尊重学生人格，积极转变差生； 2、教书育人，管教管学，关心学生全面发展和能力培养； 3、保护学生合法权益，注重学生人身安全，无任何体罚和变相体罚学生现象； 能做到以上1项得3分。 （三）忠于职守，爱岗敬业（9分） 1、热爱教育事业，热爱学校，职业信念不动摇； 2、认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节； 3、按时作息，守时守岗，自觉遵守学校劳动纪律。 能做到以上1项得3分 。 （四）严谨治学，求真务实（12分） 1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加新课程培训，争做学者型、创新型教师；2、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；3、善于总结教学经验，积极参加教改实验并有教研成果。能做到以上1项得4分。 （五）关心集体，团结协作（12分） 1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系良好； 2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，不做损公利己之事； 3、服从学校工作安排，勇挑重担。能做到以上1项得4分。 （六）廉洁从教，乐于奉献（24分） 1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物； 2、不乱订购学生学习资料，不向学生乱发复习资料； 3、不从事有偿家教；4、不从事第二职业或校外兼课活动；5、不恶语伤人，不打架闹事；6、不制造不和谐人际关系，不搞小团体、小集团，不诽谤诬蔑他人；能做到以上1项得4分。 （七）以身作则，为人师表（16分） 1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风朴实正派；2、遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；3、上课期间不使用通讯工具，上班时间不上网玩游戏、聊天。4、自觉遵守各种考试纪律，认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。能做到以上1项得4分。 （八）诚实守信，尊重家长（9分） 1、主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法； 2、尊重学生家长，虚心听取学生家长的意见和建议；不训斥、不指责、不刁难学生家长，不推卸应承担的教育责任； 3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育学生。 能做到以上1项得3分。 二、督查办法 （一）通过“校长信箱”、“人民来信”进行督查。 （二）通过“问卷调查”（教职工、学生、学生家长）进行督查。 （三）每学期结合教职工学期考核工作由校长室牵头，校党务部、监察室组织考评。 三、廉洁文化建设考核奖惩制度 1、明确督查考评的时间。坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。每年年终为廉洁文化进校园活动的督查考评时间； 2、明确督查考评的方式。邀请有关部门和家长代表、教师代表对廉洁文化进校园活动进行全面的、系统的督查考评。采取座谈、发放评议卡打分等方法进行考评； 3、明确督查考评的奖惩措施。对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，校党委、校长室按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分。对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据；