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第十四章 推理与证明(选修1-2)巩固训练 AB考总复习人教A版数学(文)配套课件.doc

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第十四章 推理与证明(选修1-2)巩固训练 AB考总复习人教A版数学(文)配套课件

1.下列几种推理过程是演绎推理的是(  ) A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A与∠B是两条直线的同旁内角,则∠A+∠B=180° B.某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得高三所有班人数均超过50人 C.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质 D.在数列{an}中,a1=1,an=(an-1+)(n≥2),由此归纳出{an}的通项公式 解析:选A.两条直线平行,同旁内角互补(大前提) ∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角(小前提) ∠A+∠B=180°(结论) 2.下列表述正确的是(  ) ①归纳推理是由部分到整体的推理 ②归纳推理是由一般到一般的推理 ③演绎推理是由一般到特殊的推理 ④类比推理是由特殊到一般的推理 ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理 A.①②③      B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤ 解析:选D.归纳推理是由部分到整体的推理,演绎推理是由一般到特殊的推理,类比推理是由特殊到特殊的推理. 3.下面使用类比推理恰当的是(  ) A.“若a·3=b·3,则a=b”类推出“若a·0=b·0,则a=b” B.“(a+b)c=ac+bc”类推出“=+” C.“(a+b)c=ac+bc”类推出“=+(c≠0)” D.“(ab)n=anbn”类推出“(a+b)n=an+bn” 解析:选C.由类比推理的特点可知. 4.(2010年安徽省皖南八校高三调研)定义集合A,B的运算:AB={x|x∈A或x∈B且x(A∩B)},则AB?A=________. 解析:如图,AB表示的是阴影部分,设AB=C,运用类比的方法可知,CA=B,所以AB?A=B. 答案:B 5.(2009年高考浙江卷)设等差数列{an}的前n项和为Sn,则S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列.类比以上结论有:设等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4,________,________,成等比数列. 解析:由于等差数列与等比数列具有类比性,且等差数列与和差有关,等比数列与积商有关,因此当等差数列依次每4项之和仍成等差数列时,类比到等比数列为依次每4项的积的商成等比数列.下面证明该结论的正确性: 设等比数列{bn}的公比为q,首项为b1, 则T4=b14q6,T8=b18q1+2+…+7=b18q28, T12=b112q1+2+…+11=b112q66, ∴=b14q22,=b14q38, 即()2=·T4,故T4,,成等比数列. 答案:  6.等差数列{an}中,公差为d,前n项的和为Sn,有如下性质: (1)通项an=am+(n-m)d; (2)若m+n=p+q,m、n、p、q∈N*,则am+an=ap+aq; (3)若m+n=2p,则am+an=2ap; (4)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n构成等差数列. 请类比出等比数列的有关性质. 解:等比数列{an}中,公比为q,前n项和为Sn,则可以推出以下性质: (1)an=amqn-m; (2)若m+n=p+q,m、n、p、q∈N*,则am·an=ap·aq; (3)若m+n=2p,则am·an=ap2; (4)当q≠-1时,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n构成等比数列.

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