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第十四章 电磁波 相对论简介 课时作业46 电磁波2011高考物理总复习《红对勾》 课时作业及单元检测
第十四章 电磁波 相对论简介
课时作业46 电磁波
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(8×8′=64′)
1.关于电磁波,下列说法中正确的是( )
A.在真空中,频率越高的电磁波速度越大
B.在真空中,电磁波的能量越大,传播速度越大
C.电磁波由真空进入介质,速度变小,频率不变
D.只要发射电路的电磁振荡停止,产生的电磁波立即消失
解析:电磁波在真空中的传播速度都是光速,与频率、能量无关,而在介质中的传播速度要小于在真空中的传播速度.一旦电磁波形成了,电磁场就会向外传播,当波源的电磁振荡停止了,只是不能产生新的电磁波,但已发出的电磁波不会消失.
答案:C
2.关于紫外线的以下说法中正确的是( )
A.照射紫外线可增进人体对钙质的吸收,因此人们应尽可能多地接受紫外线的照射
B.紫外线是一种可见光
C.紫外线有很强的荧光效应,可用来防伪
D.紫外线有杀菌消毒的作用,是因为其有热效应
解析:由于紫外线有显著的生理作用能促进人体对钙的吸收,改善人体健康,但同时紫外线对生命也有害,故A项错误;紫外线不是可见光,B错误;紫外线不具有热效应,D错误.
答案:C
3.关于γ射线,以下说法中正确的是( )
A.比伦琴射线频率更高,穿透能力更强
B.用来检测金属材料内部伤痕、裂缝、气孔等
C.利用γ射线穿透力强制成金属测厚计来检测金属板的厚度
D.“γ刀”是利用了γ射线的强穿透能力
解析:由于γ射线是一种比X射线波长更短的电磁波,γ射线的能量极高,穿透能力比X射线更强,也可用于金属探伤等,所以选项A、B、C正确.
答案:ABC
4.关于电磁波,以下说法正确的是( )
A.电磁波是能量存在的一种方式
B.电磁波能够传递能量
C.电磁波不是真实的物质
D.微波炉就是用微波的能量来煮饭烧菜的
解析:场是一种看不见,摸不着,但真实存在的客观物质,电磁波是电磁场在周围空间中传播而形成的,所以也是一种客观物质,答案C错误.
答案:ABD
5.关于红外线的以下说法中正确的是( )
A.不同的物体辐射红外线的波长和强度不同,可以在较冷的背景上探测出较热物体的红外辐射
B.利用红外线的热效应对物体进行烘干
C.利用红外线波长较长,容易发生衍射的特点进行远距离和高空摄影
D.利用不同物体辐射红外线的波长和强度的不同可以对物体进行远距离探测
解析:由于红外线是一种光波,一切物体都在不停地对外辐射红外线,热物体的红外辐射比冷物体的红外辐射性强一些.由于红外线的热效应,可用来烘干,又由于坦克、舰艇、人体等一切物体都在不停地发射红外线,并且不同的物体所辐射的红外线,其波长和强度不同,故在夜间或浓雾天气可通过红外线探测器来接收信号,并用电子仪器对接收到的信号进行处理,或用对红外线敏感的照相底片进行远距离摄影和高空摄影,就可察知物体的形状和特征.所以选项中的A、B、C、D正确.
答案:ABCD
5.关于电磁波的发射,下列说法中正确的是( )
A.各种频率的电磁振荡都能辐射电磁波,只是辐射的能量所占振荡总能量的比例不同罢了,振荡周期越大,越容易辐射电磁波
B.为了有效向外辐射电磁波,振荡电路必须采用开放电路,同时提高振荡频率
C.为了有效向外辐射电磁波,振荡电路不需采用开放电路,但要提高振荡频率
D.提高振荡频率和电路开放是发射电磁波的必要手段,振荡电路开放的同时,其振荡频率也随之提高
解析:电磁波的发射应该采用开放电路,同时频率越高,发射范围越大.
答案:B
6.一种电磁波入射到半径为1 m的孔上,可发生明显的衍射现象,这种波属于电磁波谱的区域是( )
A.γ射线 B.可见光
C.无线电波 D.紫外线
解析:根据发生明显的衍射现象的条件可知障碍物或孔的尺寸和波长相差不多或比波长还要小.电磁波谱中无线电波的波长范围大约在104~10-2 m,而红外线的波长范围大约在10-1~10-6 m,可见光、紫外线、γ射线的波长更短.故只有无线电波才能发生明显的衍射现象.即选C.
答案:C.
7.雷达是用来对目标进行定位的现代化定位系统.海豚也具有完善的声呐系统,它能在黑暗中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代化的无线电系统.
(1)海豚的定位是利用了自身发射的( )
A.电磁波 B.红外线
C.次声波 D.超声波
(2)雷达的定位是利用自身发射的( )
A.电磁波 B.红外线
C.次声波 D.光线
解析:(1)海豚能发射超声波,它是一种频率高于2×104 Hz的声波,它的波长非常短,因而能定向发射,而且在水中传播时因能量损失小,要比无线电波和光波传得远.海豚就是靠自身发出的超声波的回声来在混浊的水里准确确定远处的小鱼位置而猛冲过去吞食,选D.
(2)雷达是一个电磁波的发射和接收系统.因而是靠发射电磁波来定位的,选A.
答案:(1)
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