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第四課 大学(だいがく) 新编日语课件 第1册
第四課 大学(だいがく) 新编日语第一册 拗音 含义: 拗音是指由[い]段假名和复元音[や] [ゆ] [よ]拼合起来的音节(不包含[い])。 书写方法.(P51) 注意点 △鼻拗音[ぎゃ、ぎゅ、ぎょ]。 △拗长音规律及其书写方法。 △外来语的拗长音表示「―」。 △拗拨音和拗促音。 词例 1、お茶(おちゃ)辞書(じしょ)百(ひゃく) 2、逆(ぎゃく) 金魚(きんぎょ) 3、授業(じゅぎょう) 習慣(しゅうかん) 休暇(きゅうか) 今日(きょう) 4、ニュース チョーク ジュース 5、上海(シャンハイ) 瞬間(しゅんかん) 出張(しゅっちょう) 语法要点 指示连体词 この、その、あの、どの 并列助词 と 格助词 へ 副助词くらい(ぐらい) 形容詞 形容動詞 …は…にいます。 …に…がいます。 数詞(1基数词;2数词,时间名词的副词用法) 1指示连体词 この、その、あの、どの 含义: 用于指示特定的事物,不能单独使用,必须后续 事物的名称。与说话人、听话人之间的关系和 「これ、それ、あれ、どれ」相同。 用例: この本 その机 あの人 このテキスト そのタオル あのクラス どの人 どの建物(たてもの) どの先生 2、と 含义:并列助词,并列地连接两个事物,译成[和]。 用例: お父さんとお母さん 魯さんと李さん 本とノート 一年と二年 今週と来週 先生と学生 日本語と英語 1クラスと2クラス 上海と北京 3、へ 含义: 格助詞,读作[え],接在体言后面表示移动的方向,动态语感,表示离开原位置向另一地方移动。一般后续表示移动性的动词。如: 「行く(いく)、来る(くる)、帰る(かえる)」等。 例句 家へ帰ります。 北京へ行きます。 ホテルへ案内します。 学生の寮へ案内します。 食堂へ案内します。 4、形容詞 词例: 新しい(あたらしい) 高い(たかい) 大きい(おおきい) 遠い(とおい) 近い(ちかい) 低い(ひくい) 安い(やすい) 形容词的特征 结尾都是「い」. 有活用,词尾可以发生变化. 连体形:能直接加名词作定语. 终止形:能用在句尾作谓语. 用例 新しい本 高い人 近い所(ところ) 安い(やすい)もの 大きい(おおきい)部屋(へや) 形容词敬体句 含义: 指形容词终止形后续「です」、语气恭敬,有礼貌。 例句: △学校は遠いです。 △部屋は大きいです。 △学校は新しいです。 △図書館(としょかん) の建物(たてもの)は高いです。 5、形容動詞 词例: きれいだ にぎやかだ りっぱだ 用法: 1、结尾都是「だ」但词典和教材一般只是标出词干、省略词尾「だ」 。 2、能做定语和谓语. 3、连体形:作定语时,词尾「だ」变成「な」。 4、作敬体谓语句时, ,词尾「だ」变成「です」。 用例 きれいな花(はな)きれいな人(ひと) にぎやかな所(ところ) 立派(りっぱ)な建物(たてもの) 花はきれいです。 この町(まち)はにぎやかです。 あの建物は立派です。 6、…は…にいます 含义: 与「…は…にあります」不同,表示有生命物体(人,动物)等的存在。 否定形式…は…にいません。 场所名词: 学校、家、閲覧室、食堂、ゲストハウス 庭 池 例句: △学生は教室にいます。 △李さんは図書館にいます。 △魯さんは寮(りょう)にいます。 7、…に…がいます 含义: 表示某处有某人或某个生命物体. 例句: △いすの上に猫(ねこ)がいます。 △教室(きょうしつ)に学生がいます。 △事務室(じむしつ)に先生がいます。 △池(いけ)にきれいな金魚(きんぎょ)がいます。 △部屋(へや)に誰(だれ)がいますか。 8、基数词(P59) 注意点: 一词多音 例:「7」しち、なな 「4」し、よん、よ 「9」く、きゅう 浊音化和促音化 例:三百(さんびゃく)三千(さんぜん) 八百(はっぴゃく)八千(はっせん) 「一百,一千」中「いち」的省略如: 「ひゃく、せん」 9、数量词+ぐらい(くらい) 含义:副助词,接在数词后面表示大概的数量。译成[左右]。 例子:三年(さんねん)~ 二十階(にじっかい)~ 18人(じゅうはちにん)~ 1時間(いちじかん)~ 10、数词、时间名词的副词性 用法 含义: 数词、时间名词作状语,表示动作、性质、状 态的程度、范围、时间、方式等。起到副词的 作用。 用例: △教室(きょうしつ)に机が九つあります。 △学生(がくせい)は朝(あさ)どこにいま
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