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语文七年级上册多媒体课件 在山的那边 第一课
作者简介: 王家新,1957年生于湖北均县(现在丹江口市)。1978年入武汉大学中文系读书。1982年毕业,分配到湖北陨阳师专任教。1985年借调到?北京诗刊?社从事编辑工作,1990年离开。1992年去英国。1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作。出版的诗集有?纪念?(1985) ?游动悬崖? (1997)等。 1.加色字注音 痴想( )凝成( )喧腾( ) 诱惑( )一瞬间( )隐秘( ) 作业: 1、背诵诗歌。 2、完成课后练习。 3、预习第二课。 * 语文七年级上册多媒体课件 新课程 新思想 新理念 猜猜:山的那边是什么呢? 王家新 chī níng xuān yòu shùn yǐn 2.词语解释 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间: 很投入很入迷,很忘情地思想。 隐蔽,不外露。 凝结形成。 吸引,招引。 喧闹奔腾。 一眨眼之间。 朗读诗歌,思考讨论: 1、在山的那边是什么?“山”和“海”的 含义是什么? 2、概括诗歌两部分的内容。 3、诗歌表达了作者怎样的思想感情? 思考讨论: 1、在山的那边是什么?“山”和“海”的 含义是什么? 2、概括诗歌两部分的内容。 3、诗歌表达了作者怎样的思想感情? 参考: 1、在山的那边是海。 山——困难;海——理想/信念 2、第一节:童年时候的想望和困惑——现实 第二节:长大以后的拼搏和奋斗——象征 3、要不怕困难,坚持奋斗,才能实现人生理想。 讨论交流: 诗歌的语言是非常凝练而又有丰富 内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深 刻的诗句细细品味,你不理解的词语或 句子也划下来一起讨论。 范例1 范例2 范例3 范例1: 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 将山拟人化,表面写山 的颜色,实际写自己心 情难过,形象生动。 幻想破灭 范例2: 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 后来“我”不懈努力: 理想的树立也需要 日积月累。 童年的认识毕竟肤浅 比喻妈妈不经意的引导 范例3: 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 强调 “我”的努力,不灰心 强调失望次数多。 说明遇到的困难非常多。 讨论交流: 在你的生活学习中,一定也有 无数座山,等着你去征服或已被你 征服。结合自己的生活经历说说这 首诗给你的启示。 小结 诗人以自己的人生感悟启示我们,奔向理想的人生征途是漫长的,只要战胜困难,坚持奋斗,理想终将实现。这首诗意象壮阔,意蕴丰富。一座山,也可以指无数座山,一次又一次地失望,就要一次又一次地鼓起信心战胜困难。 写作借鉴: 借意象抒情言志,形象有意蕴。诗人不直说,用山、海来形象表达。 山——重重困难 爬山——艰苦奋斗 大海——理想境界 *
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