音乐小学“ 认识简谱” 低年级音乐课教案.docVIP

音乐小学“ 认识简谱” 低年级音乐课教案.doc

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音乐小学“ 认识简谱” 低年级音乐课教案

第一课时:音阶及简谱的初步认识 教学对象:小学 教学时间:一课时 教学主题:音阶及简谱的初步认识 教学材料:可以播放音乐的器材,从“1”到“7”的头饰,小礼物 教学目标:①让同学们学会七个音阶 ②让同学们学会认识简谱 流程 备注、指导词 时间+突发情况 【引入】 自我介绍 放歌曲引入 ①老师自我介绍 ②播放歌曲《do re mi》 10mins 【主体部分】 具体教学 ③教授七个音阶的发音 ④在黑板上随机写下任何一个音阶,让孩子们立即发音,看谁的反应快。 ⑤让孩子们上去讲台上,然后其他的孩子任意发音,让孩子们写出对应的音阶。 ⑥等孩子们对七个音阶基本熟悉之后,向他们教授七个音阶简谱。 20mins 【游戏】 ⑧请几组同学上讲台做游戏,每次一组,每组7人 ⑨每个组内的孩子们都将分到从“1”到“7”的头饰,并且将它们戴在头上。 ⑩游戏的第一个环节:由其他同学随即唱一个音阶,组里的那个对应的音阶的小孩子就必须蹲下。看谁的反应快,没有蹲下的或者蹲错的同学要表演节目。 游戏的第二个环节:随意唱出《一闪一闪亮晶晶》里面的任意一句,比如“一闪一闪亮晶晶”,那么这个小组里面的“1”就应该蹲下两次,“5”也要蹲下两次,而且是在“1”蹲下后站起来才可以蹲下,以此类推。 游戏的第三个环节:小组里面的人事先协商,然后很有组织的先后蹲下,让其他的孩子们通过音阶发音的组成,判断这是哪句歌。 游戏的第四个环节:小组里面的人任意换位置,然后排成一排,其他孩子根据新的站位方式以及头上头饰的音阶将新的旋律唱出来。 10mins 【结束】 有时间就再复习一遍音阶 DO RE Me Lets start at the very beginning A very good place to start When you read you begin with ABC When you sing you begin with Do Re Mi Do Re Mi Do Re Mi The first three notes just happen to be Do Re Mi Do Re Mi Do Re Mi Fa So La Ti Lets see if I can make it easier Do - a deer a female deer Re - a drop of golden sun Mi - a name I call myself Fa - a long long way to run So- a needle pulling thread La - a note to follow so Ti - a drink with jam and bread That will bring us back to Do Do - a deer a female deer Re - a drop of golden sun Mi - a name I call myself Fa - a long long way to run So- a needle pulling thread La - a note to follow so Ti - a drink with jam and bread That will bring us back to Do - a deer a female deer Re - a drop of golden sun Mi - a name I call myself Fa - a long long way to run So- a needle pulling thread La - a note to follow so Ti - a drink with jam and bread That will bring us back to Do Do Re Mi Fa So La Ti Do So Do So Do La Fa Mi Do Re So Do La Fa Mi Do Re So Do La Ti Do Re Do So Do La Ti Do Re Do Now lets put it all together So Do La Fa Mi Do Re So Do La Ti Do Re Do When you know the notes to sing You can sing most anything When you know the notes to sing You can sing most anything Do - a deer a

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