创设问题情境引领学生的创新思维Creating Problem Situations Leads Students Innovative Thinking.pdfVIP

东北师范大学 硕士学位论文 创设问题情境引领学生的创新思维 姓名：陈智慧 申请学位级别：硕士 专业：思想政治教育 指导教师：车广吉 摘 要 学生创新精神和创新能力的培养，是知识经济时代的客观要求，是素质教育的基本 要求；是中学生个人良好素质和人格的形成与发展的内在要求。新事物是在新旧冲突的 矛盾中诞生的，这一过程反映在思维中就是思维创新，即从原有的思维模式中萌发新的 观点、新的看法。而思维的矛盾即“问题”，问题是思维的起点，是创造的前提，因而 课堂教学必须要关注学生的问题意识，培养学生的问题技能。 在思想政治课堂教学中创设“问题情境”，是培养学生问题意识、开拓学生思维和 提高学生创新能力的重要途径。精心选择教学材料：巧妙安排教学结构：科学设计教学 过程和教学形式等等，都是课堂创设“问题情境”的有效策略。 创设“问题情境”，能够激发学生学习主体意识，激发思想政治课课堂教学活力、 体现教师的真正价值，最终实现引领学生的创新思维的目标。 关键词：思想政治课；创新；问题：问题情境 Abstract The ofmiddleschoolstudent’Screativeand isthe development spirit ability objective ofthe isthebasicdemandof demand ofintellectual times；it coming economy quality isthe demand and ofmiddleschoolstudent’S intrinsic ofthe education；it forming developing and comesinto inthe personalgoodqualitypersonality．Newlyemergingthingjust being and in the contradictionoftheconflictionofnew itisreflected is old，and thinkingthinking is new viewsfrom model． creativity,that ideas，new germinate existing previouslythinking The the of contradictionof is anditis thinking startingpoint is‘problem”．Problem thinkin