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- 2018-01-31 发布于河南
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中学英语教学案例及简析
I Have a Dream(我有一个梦想)课堂教学案例
李俊枝
本课I Have a Dream 讲述了马丁路德金为黑人争取平等权利的过程。教材设计的目的是在训练学生的基础上,让他们认识到马丁路德金为黑人争取自由和平等权利而付出的艰辛努力。文章的主题有利于培养学生坚强的意志,树立正确的人生观与世界观。
一.引入( Preparation for reading )
因为学生很熟悉本课,曾在高一语文课课文中学过马丁路德金的演讲内容.因此我启发学生讨论并收集马丁路德金的资料,然后让学生简单介绍一下他们所知道的马丁路德金。
生: Martin Luther King was born in 1929.
He graduated from a university in 1955.
In 1963,he gave a speech “I Have a Dream .” The speech made him famous all over the world.
He is a great man.
师:Can you add some information?
学生踊跃发言,分别又说了
He was one of the freedom fighters.
He fought for the black people.
He received the Nobel Pri
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