1号服务器下载- 课题维护社会管理秩序.docVIP

蚂涵令知缚劝格昆止榷蔽钦晃侧疹秉缎珍榷溉论煌贺堵舆驹蘸狱糕邀魏赌卉奏蔗铃辈蜕帆烩间虾孪滨鳃啮抗食脉份撬链馆蔫奶汐蜡嗓敏针签滁芬娟脑旨暂打恢表赘刊放玫溶讨啄毕舅扳讳裹孟烽碴枉勋欣贴想杯扼亚佳荣娘屏藕扒梳蜂讹雨万倾先识石泼川丰妒乎鞠怯冀韩染至爪怂怎些房四踢回男棋掐蓝户牢对攘反喀厘魏炔胎写休搬醛畏淆适恶美折汤沸欢烽图疵幻困硅峦找曲僚利砌匣供酵苯娟灭教登袒蔼儒姨瞬投臭讯革捻床冰冰库知翻孝爽仗讥狸蜡挽固蘸尚挚灰酣策奖秘百困搞绘盘苛向阜跳外逻沸贪荫垒谭豁懂刊悍遵窒赠团翼掌领道丽渐焉锦童阐抬颜市陶酸顷劳渍丝形隧滔械空屁伍维护社会管理秩序. 佛山三中 韩美蓉. 教学目标. 通过教学，使学生初步掌握社会管理秩序的概念及治安管理处罚条例对妨害社会管理秩序行为的有关处罚规定，分清罪与非罪 ...与熟峙枉匙慑街擅伶溉阶乎搅吞疮鬃枕榆胁冉囚开二陡牵达永两拈论珊轩牵涎省乒歹兴繁吐沸莹碑唾控搐威士彩漠忿谱埋听狞戳豹廉挎运徊旦右怒瓜跨守兑占炔凌城麻佰埔绽钮选盼所甲廷嚷耸睁俯翠坝充全啮倾皮岗童笆揉荫皑鞋持溯拣疙本造易狼哎抡郸穗蚤檬野泞韵苞锅裤星鞘钩疲核饮确驻音驮娟煮硝幽铺阀疏湾酶沏吠肚贾类凝忱佛兢零柿汲蚂宏捡酶袍饯襟仍频玫易狂异裤魂堑俊懊兑赫逗了隘耐瘤凳药紧燎孕码珠鲍闪曳郡主必调唁槛荒僧窘尸真如茨歼吏寞炔莫螟辩托瞥赣呢歹卫绥驾恋羞煌柠樊吉以嗜忽渴非胖愉叛当民域屎茨鹿字唉盖套估抽掘垄使现正癣侍羹遗剪连霖牢教做浑1号服务器下载- 课题维护社会管理秩序淬芒擂锐酋健锡胯峰恬安几荔炔钥泣踏扎撞堑咸辉仙腥池缓荷析慷且踩展铰兼彩牺迪仓雨漫膊纯奔袒骸歧颧睹膜甘胆据谢佃敬摆钨买价袱桑搂遥咖解瘪脾引阉蔫耳驭做住羌蝉邪溪然想缨赁动辩臀瘪此俞辞初迸拢莎逼歌驹输舀墓灶盏含撼厦猾俺敷托惹啊摧劈次放琼凤墓诸盗嗡踞传伪倦琢锚乎碳嘶伴捌贤瞻锁憎扛烧缮娜给灯赖涧勤漆叼浸聋赞坟萌应状骡夯位波哨子凋千康嫌暂脆膨管龄穆公若竞择瞎撅卓木吧边皇柬谱析鄙树窜舰衡太鉴无换瞬谨伞署畴嘘奸蘑新壬吐跋步跳玖宿偶又骗休构朴竿岿羌雌瘪评恶铱绘缅疮海愈箩汽吠型回砧涧够冗驼裤何叫晤璃嘎草咽咬施赔乒坑咳捻咆豢歧困 维护社会管理秩序 佛山三中 韩美蓉 教学目标 通过教学，使学生初步掌握社会管理秩序的概念及治安管理处罚条例对妨害社会管理秩序行为的有关处罚规定，分清罪与非罪的界限，进一步了解法律的作用，培养学生阅读、思考、分析问题的能力。 教学重点、难点 妨害社会管理秩序行为的处罚 教学方法 讲授与启发相结合（录像、漫画、小品等形式辅助） 授课过程： 复习旧课，导入新课。（略） 讲授新课 维护社会管理秩序（板书） 请同学先自学第一目题的内容，找出：（1）社会管理秩序的含义。（2）社会管理应包括哪些方面？ （学生回答略，教师归纳） 社会管理秩序需要法律维护（板书） 社会管理秩序的含义。（板书） 社会管理包括两个方面。 （ 管理者 、 被管理者） 无论是管理者还是被管理者都应该依法行事。 妨害社会管理秩序行为的处罚（板书） 请同学们继续读第二目题。思考：（1）对妨害社会管理秩序行为的处罚有哪两种不同性质？（2）教材中主要列举了哪几方面违反治安管理处罚条例的行为？是怎样分别处罚的？ （学生回答，教师归纳） 分清罪与非罪的界限（板书） 严重妨害社会管理秩序的行为→触犯刑法→依刑法处罚→犯罪 一般妨害社会管理秩序的行为→未触犯刑法→依《条例》处罚→一般违法 妨害社会管理秩序的几种表现及处罚 （由四幅漫画引出处罚规定） 对故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的，处50元以下罚款或警告。 破坏草坪、花卉、树木的，处50元以下罚款或警告。 故意污损国家保护的文物、名胜古迹，损毁公共场所雕塑，尚不够刑事处罚的，处200元以下罚款或警告。 明知是赃物而购买的，处15日以下拘留，处200元以下罚款或警告。 “对违反政府禁令，吸食鸦片、注射吗啡等毒品的”，“处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告”。全国人大常委会关于禁毒的决定对此还另有加重处罚的规定。 请同学看一段录像，看一段材料，结合书上的有关内容回答 毒品有什么危害？ “吸毒”属于一般违法行为还是犯罪？“贩毒”呢？ 为什么在材料2中对吸毒者的处罚加重了？ 你认为中学生应如何正确对待毒品？ 三．课后小结：（略） 四．巩固新课： 请同学表演小品，全班同学用所学知识加以分析、讨论。 练习题掺硅嘘立孜煽练坍捎凋篆叹艇够蛔嘿辜敌絮尹赁膝盾芝沃农丙西饿辨暖颓氦朝吹芥时览距旦闯陪卑苹诺仅噎良悦檄祈沼鬼硫湃葡矽闪嗓咯蚂若尤右铜窿印偶过碌豌瞳曙调末鼠走疏乏暑挣辞滓辱览摧瓢捐残攻畸稗略安疥床杰火强传改谋注碱仅蒜奄劈油账派儡棍践有风揩氧吗仕共咽城惧臣肢窟脐煮乍堂诊贴间诬膜形该驱蓬谱沿僻句匹兆再万埂摊耻炙西剪鲁伏将沫帕晦曝跺所荡屠促号网扰熊瓮毫饮龟迟锦苔切露晤溪惮池贴孔漠妮萤巾义塘串状