教案统计学原理小抄2-1(完整版电大小抄)-2011中央电大专科考试小抄_0.docVIP

教案统计学原理小抄2-1(完整版电大小抄)-2011中央电大专科考试小抄_0.doc

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判断题 1、 统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。(√) 2、在统计调查过程中所采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。(×) 3、标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。(×) 4、在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(×) 5、标志通常分为品质标志和数量标志两种。(√) 6、品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。(√) 7、统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的28、计算相关系数的两个变量都是随机变量(√) 29、利用一个回归方程,两个变量可以互相推算(×) 30、估计标准误指的就是实际值y与估计值yc 的平均误差程度(√) 31、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平(×)。 32、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期( × )。 33、在单位成本指数 中,Σq1p1/Σq1p0中,Σq1p1—Σq1p0 表示单位成本增减的绝对额(×) 。 34、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。(√) 35、因素分析 指标所反映的时期长短的制约.(×) 37、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数.(×) 38、若将1990-1995年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列.(√) 39、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积.(×) 40、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标.(√) 41、定基发展速度和环比发展速度之间的关系是两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度.(×) 42、若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的.(×) 43、若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等.(√) 44、某产品产量在一段时期 1 动方向是下降的。(×) 23.根据建立的直线回归方程,不能判断出两个变量之间相关的密切程度。(√) 24.设P表示单位成本,q表示产量,则∑p1q1—∑p0q1表示由于产品单位成本的变动对总产量的影响。(×) 单项选择题 1.有20个工人看管机器台数资料如下: 25443434422434634524,如按以上资料编制分配数列应采用(A.单项式分组) 2.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是(C) C.第三种,80%以上 80%—90% 90%—100% 100%—110% 110%以上 3.我国人口中,男女人口的性别比为1.6:100,这是(A)A.比例相对指标 4.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是(B)B.两个总体的平均数应相等 5.事先将总体各单位按某一标志排列,然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为(C)C.等距抽样 6.当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时,则x与y之间的相关系数为(B) A. r=0 B. |r|=1 C. -17.统计指数按指数化指标反映的对象范围可分为(C) B.数量指标指数和质量指标指数 C.个体指数和总指数 8.编制总指数的两种形式是(B)B.综合指数和平均数指数 9.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为(A) A.(102%×105%×108%×107%)-100% 10.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是(B)B.数量标志 11.重点调查中重点单位是指(A) A.标志总量在总体中占有很大比重的单位 1.下述各项调查中属于全面调查的是(B) B.对某地区工业企业设备进行普查 13.复合分组是(C)C.对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组 14.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B)B.总体标志总量15.在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同(B)B.权数相等 16.以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标本身,这一标准称为(A) A.无偏性 17.能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是(C)C.相关系数 18.当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着(C)C.负相关关系 19.估计标准误说明回归直线的代表性,因此(B)B.估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小 20.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D)D.

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