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- 2018-02-02 发布于江苏
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2016年安徽省六安市教师招聘考试测试卷(二)
2016年安徽省六安市教师招聘考试测试卷(二)
单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题0.5分,共20分)
1.我国历代思想家、教育家有关师德修养的内容有( )
A.学而时习之,不亦乐乎 B.温故而知新
C.见不贤而内自省 D.立志乐道,甘于奉献
2.在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的( )
A.专业知识 B.文化科学知识 C.实践知识 D.教育理论知识
3.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )
A.依法执教 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.团结协作
4.下列概念按照范畴由大到小逻辑顺序排列正确的是( )
A.教育目标、课程目标、教育目的 B.教育目标、教育目的、课程目标
C.教育目的、教育目标、课程目标 D.课程目标、教育目标、教育目的
5.跨越式教学的提出者是( )
A.朱永新 B.何克抗 C.李吉林 D.邱学华
6.人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间,我们称之为关键期。如果在此时给予适当的良性刺激,会促使其行为和能力得到更好的发展,反之,则会阻碍其发展。提出“关键期”概念的学者是( )
A.劳伦兹 B.加德纳 C.斯腾伯格 D.卡特尔
7.教育的本质属性是( )
A.阶段性 B.阶级性 C.生产性 D.培养人的社会活动
8.教育研究的第一步是( )
A.研究方案的设计 B.研究课题的选择
C.研究方案的实施 D.论文和报告的撰写
9.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师,效其行,听其言,信其道”所体现的教师职业角色是( )
A.传道者 B.示范者 C.教育工作实施者 D.教育活动组织者
10.下列表述中,将教育视作一种过程的是( )
A.教育是振兴经济的基础
B.我从这个报告中受到了深刻的教育
C.你的孩子真有出息,你是怎么教育孩子的
D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告
11.教育相对独立形态形成的标志是( )
A.专业教师的出现 B.教育学成为一门独立学科
C.学校的出现 D.社会对教育的需求
12.“在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力。”这句话表述的课程目标是( )
A.表现性目标 B.行为性目标 C.普遍性目标 D.生成性目标
13.综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是( )
A.垂直组织 B.横向组织 C.纵向组织 D.序列组织
14.教师引导和促使学生全身心投入德育活动的关键是( )
A.促使学生品德结构完善
B.激发学生道德冲突
C.促进学生自我教育能力提高
D.解决德育过程中的冲突与矛盾
15.规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是( )
A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
D.《中国教育改革和发展纲要》
16.新课程改革的理论基础是( )学习理论。
A.人本主义 B.认知主义 C.建构主义 D.行为主义
17.“虚心接受批评,勇于自我批评”体现了教师的( )
A.职业责任 B.职业纪律 C.职业良心 D.职业作风
18.2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是( )
A.不得严厉批评学生 B.不得进行家教服务
C.不得顶撞家长 D.不得以分数作为评价学生的唯一标准
19.教师良心是教师在教育过程中发自肺腑的一种精神力量,也是一定道德原则和道德规范在教师身上的体现。这体现了教师良心的( )特征。
A.公正性B.综合性C.内隐性D.稳定性
20.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010
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