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——寻觅春天的踪迹
《春天的故事》 创作背景: 1979年春天,邓小平在深圳勾画出了一幅改革开放的蓝图,“圈”即深圳及以它为代表的经济特区。 1992年春天,邓小平南巡,开拓了改革开放的新局面,“诗篇”是指1992年邓小平的视察南方讲话。 小平同志的两次南巡都是在春天。春天是万物复苏、生机盎然的季节,而改革开放则是中国的春天,使中国从十年浩劫、百废待兴进入到了万物复苏、生机盎然的时代。因此这里的“春天”便有了自然与人相结合的双重意味。 * * —— 寻觅春天的踪迹 活动目标 1、通过寻觅、观察春天的踪迹,深入认识大自然的物候特征,培养热爱春天的情感。 2、在观赏、赞美春天的活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力。 1、在大自然中寻觅春天的踪迹 2、在文学、艺术中寻找春天的踪迹 小组合作实力比拼 Go Back (1)春之成语 (3)春之诗、词、画 (2)春之文章、歌曲 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 等闲识得东风面万紫千红总是春 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 个人风采展现 令人陶醉的景色美; 生机勃发的生命力; 珍惜时间的紧迫感; 寄托理想的新希望; ……
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