你可以不一样-明伦高中.DOCVIP

臺北市立明倫高中100學年度主題閱讀 「你可以不一樣」學習單 ◎閱讀書籍：你可以不一樣 作者：吳錦勳 出版社：天下文化 班級： 座號： 姓名： ◎必選題 一、.德瑞莎修女說:「愛，就是在別人的需要上，看見自己的責任。」 （1）請說出自己對於這句話的體會，並觀察你身邊有哪些人也是擁有這樣的情懷，請舉例加以說明。 （2）你認為嚴長壽先生所做的哪些事，符合這句話的意涵？請舉書中二、三例加以說明。（請標明頁碼） 二、《國際交流第一線》P.125 嚴長壽說：「一家旅館如何不一樣？你要想，我接待這些遠道而來的國外朋友，就是做第一線的國民外交工作，抱持這樣的格局、視野，跟只是賺小費，有多大的不同！」 依你之見「做國民外交」與「賺小費」，兩者有何不同？如果旅館的員工能深刻體會其中的差異，他們的心態會有何不同？這家旅館會有何改變？（請發揮想像力，從門房、清潔人員、司機……所有員工，他們可能會有哪些具體改變） 你每天在學校所參與的清潔工作，可能是打掃操場落葉、清潔廁所、擦窗戶或倒垃圾做資源回收……等等.，請思考：「打掃」與「讓校園的某個小角落因我而乾淨」，這兩者之間有何不同？如果一所學校的同學們能深刻體會其中的差異，你想這所學校會有何改變？ 三、《你可以不一樣》這本書中有許多雋永小語，請找出四句（標明頁碼），並寫出自己的想法。 雋永小語 我的想法 舉例：p.123 嚴長壽曾經提出工作的三種價值層次：同樣是建築，第一個工匠覺得自己在做苦力、疊磚頭；另一個工匠意識到自己正在蓋房子；而第三個工匠卻認為自己在砌教堂。這樣想的時候，他的每一個動作，留下的每一滴汗水，便顯得如此不凡。 第一個工匠只是為了生活，賺得薪資；另一個工匠知道自己的目標；第三個工匠則是讓自己產生價值感，對自己有更深的期許。我認為同樣一份工作，會因為我們的態度、想法而產生不同的意義，如果我們對自己有更深的期許，就會產生高度的熱情與使命感。 1.. 2. 3. 4. 四、嚴長壽說：「一個人不要做一個反光體，靠外在的光源來證明自己，而要做能照亮別人的發光體。」因此他領導企業積極投入國際事務、推動公益活動、台灣美食國際化、想辦法提高台灣的能見度、到台東辦「希望學堂」…….他不斷地發光發熱，影響週遭許許多多的人，也成為許多人生命中的貴人。 （1）請根據書中的敘述找出一位感恩嚴長壽的人，並說出嚴長壽先生對他的影響與改變。 （2.）接續上題，請代他寫封信給嚴長壽先生，寫出內心的感謝。（要有書信的基本格式，字數300字左右） 選答題：(五-八題，請任選2題作答) 五、《化解外交危機》 . 1986年美國華盛頓郵報集團發行人葛蘭姆女士，受政府之邀來台訪問，沒想到在葛蘭姆抵達的前一天上午，情治單位人員忽然來到亞都，他們走進葛蘭姆女士的房間，明目張膽地安裝竊聽器…….幸好嚴長壽巧妙化解了竊聽的危機。如果事情發生在2011年，你身為飯店的主管正在接待重量級的貴賓，得知情治單位將要對這位來訪的貴賓進行監控，並安裝針孔攝影機，你將如何巧妙化解這場危機？ 六、長壽的故事說明平凡卻不必平庸，微小也可以偉大，每個人都能發光發熱，請找出文本中讓你印象深刻的故事，並說明自己深受感動的原因。 七、《服務，以愛之名》 嚴長壽推動公益活動不遺餘力，包括：協助視障合唱團、送年貨到養老院、幫助伊甸基金會募款…… （1）依你的觀察，嚴長壽先生推行公益的做法有何特殊之處？請找出你印象最深刻的事例加以說明。 （2）如果你有時間，最想要參加的公益活動是什麼？為什麼？ 八、嚴長壽先生在序文中提到： 「事實上，無論作為個人企業或一個國家，都可以在許多過去的經驗與歷史中得到驗證－「大」未必美，「大」也未必強，更未必就受到更多的崇敬與尊重，只要你重新觀照自心，自會找尋到自身或是企業最後的使命與價值。」請你從自身的體會出發，找出一個例子來說明這段話的涵義。 我選擇兩題作答： 第（ ）題 第（ ）題 延伸閱讀： 1.做自己與別人生命中的天使 嚴長壽 寶瓶文化 2.讓天賦自由 肯．羅賓森、盧．亞若尼卡 天下文化 3.牧羊少年的奇幻之旅 保羅．科爾賀 4