重庆市黔江广播电视大学- 黔江广播电视大学2006年系统建设工作总结.doc

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重庆市黔江广播电视大学- 黔江广播电视大学2006年系统建设工作总结

PAGE PAGE 5 重庆市黔江广播电视大学 2007年工作总结 一年来,我校各项工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照市电大和区委、区政府、区教委的要求,紧紧围绕建设重庆市示范性电大分校的目标,始终坚持以开放教育为主体,以学历教育和继续教育为两翼,以招生工作、开放教育和教师培训工作为重点,增强学校凝聚力和提高管理执行力,切实做到规范管理、从严治校、和谐发展,各项工作取得可喜成绩。根据渝电大校[2007]119号文件要求,对2007年学校工作进行了自评,现总结如下: 一、突出抓好招生工作,全年招生创历史新高 电大工作难,首推招生难。我校全年招生903人,春季招生342人,秋季招生561人。比2006年全年增加229人,增长34%,超额完成市电大和区教委下达的500人招生任务,创我校建校以来招生人数新记录。我校领导班子始终把招生工作作为学校发展的生存线和生命线,今年更是把招生工作作为重中之重来抓,充分挖掘生源市场,分析招生形势,合理开设招生专业,抢抓全市“代招公”的机遇,学校领导积极争取黔江区委、区政府、区委组织部及各部门的支持,继续实施“一村一名大学生计划”,确保了电大办学持续发展。在市校今年6月招生工作会上,我校还就招生工作进行了专题发言,从八个方面交流了招生工作经验,进一步增强了抓好招生工作的信心。我校在招生过程中,从招生简章的拟定审批、招生宣传的规范管理、招生纪律的执行等方面,严格按照市电大、区教委及区相关部门的要求进行办理,无违规招生办学情况,得到了市电大、区教委的肯定。 二、加强系统建设,示范性分校建设深入推进 在电大办学过程中,我校严格按市电大的要求,自觉维护电大系统办学的统一要求和社会信誉,不断加强系统建设,确保现代远程教育的主体地位,推动电大教育健康发展,扩大电大办学影响力,积极为当地经济社会建设作出贡献。 在市电大和区教委的大力支持下,我校在基础设施建设、信息化建设、队伍建设方面加大投入,为推动系统建设和示范性分校建设打下了坚实的基础。2007年,学校资金十分紧张,在教委得得帮助下,偿还了去年举债购买的80余台计算机费用45万余元,同时,还投入10余万元添置网络服务器及各种网络设施,改善教师办公条件,绿化美化校园等。这此硬件设施的改善,有力地推进了学校的实体化建设。在改善硬件环境的同时,学校也十分注重办学队伍建设,从管理队伍、教学队伍、技术队伍等方面加强人才培养。2007年,学校教职工全员参加信息技术教育培训,中高级教师根据所学专业,均承担一门以上学科的教学辅导任务。在加强校本培训、促进全员提高的基础上,学校还派出10余位教师参加国家、市区级组织的行政管理、教育技术、网络管理等方面的培训。现在学校在管理、教学、技术人员队伍的数量和结构上渐趋合理,已经能满足办学需要。 三、深化教学过程管理,不断提高办学质量 按照市校“服务质量年”活动的要求,我校继续深化开放教育试点工作,巩固开放教育成果,强化过程管理,提高教学质量。一是在全市电大“1333”课程教学中观模式和“422”教学管理模式的指导下,进一步实践和完善我校的“144”教学模式,积极推进基于网络试点课程的改革。二是加强对专业管理教师(班主任)的常规管理工作,做好督查、督办,实行校领导分别指导联系班主任工作制度,落实“一级抓一级,级级抓落实”的工作机制。三是对课程辅导教师的教学和上课情况进行适时的全程跟踪监控,随时掌握并核实记载相关教学信息,填写相关统计表册,并以此作为考核教师的主要依据,规范教师的教学行为。四是加强对形成性考核的管理。做到及早安排,资料齐备,组织有序,操作规范,确保上报材料的质量。五是扎实有效推进实践教学。做到“两早、两勤、两多”,即早安排、早布置,勤检查、勤跑腿;多督促、多联系,使本、专科各专业的集中实践教学有效推进。六是强化现代远程教育资源的整合与利用。确保我校在各项教学检查中位于全市中上水平。七是认真做好教务管理工作,出台了学员注册和办证的有关规定,防漏堵缺,确保学籍管理和办证工作不出差错。 四、加强教学督导,严肃考风考纪,提高办学声誉 为了提高教学质量,加强资源整合,提高办学声誉,2007年,我校在教学管理上采取了以下措施,一是按照市校要求,成立了教学督导室,对电大教务教学管理、教学安排与实施、形成性考核、服务质量年活动等进行督导;二是加强过程督导,对班上采取的相对集中辅导,学校实行专人检查、教务科督查、分管领导抽查、主要领导审查的方法,杜绝弄虚作假,谎报课时的现象;三是采取领导班子分包到班的办法,实行领导值班制度。学校每位领导承包对几个班主任的管理,班级管理的日常事务分管领导必须经常督查,以杜绝日常班级管理中的失误;四是学籍

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