高一化学 铁的化合物2（HG1210E）.docVIP

高一化学导学案 编号：14 第章第节 (第课时) 【使用说明】1.请同学们认真阅读课本-62页，划出重要知识，规范完成学案自主学习并 记熟基础知识。 2.结合课本知识独立思考，规范完成学案合作探究和当堂检测（不会的先空着 不写），用红色笔做好疑难标记，准备讨论。 3.小组讨论探究课题，组长负责，拿出讨论结果，准备展示、点评。4.及时整理展示、点评结果，完善落实好导学案。【学习目标】2.小组成员积极讨论、踊跃展示、大胆质疑，探究。 3.以极度热情全心投入学习，体验学习的快乐。 【重点难点】自 主 学 习【问题导学】FeCl2 溶液和FeCl3 溶液，各滴入几滴KSCN溶液，二者各有什么现象？ 3、试用三种方式区分FeCl2 溶液和FeCl3 溶液。 【】1、所含铁元素既具有氧化性又具有性的是（ ） A.Fe B.FeCl2 C.FeCl3 D.Fe2O3 2、下列物质与铁反应后的生物，能与KSCN溶液作用生成红色溶液的是（ ） A.盐酸 B.氯气 C.硫酸铜溶液 D.稀硫酸FeCl3溶液中滴入KSCN溶液 C.将Na2O2固体加入到FeCl2溶液中 D.往酸性高锰酸钾溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液 合 作 探 究【】Fe3+与SCN-反应使溶液显红色的性质，可用KSCN溶液检验Fe3+存在。 （2）如果从化合价的角度预测某物质具有氧化性，就应该寻找具有还原性的另一种物质，通过实验证实两者能发生氧化还原反应来检验预测。相应地，如果你预测某物质具有还原性，就应该寻找具有氧化性的另一种物质，通过实验来检验你的预测。 课题一：实验探究1：Fe3+离子的检验(操作参阅书本P61) 溶液浓度 FeCl3 FeCl2 溶液的颜色 较浓 很稀 滴加NaOH 溶液 较浓 很稀 滴入KSCN 溶液 较浓 很稀 【结论】通过上述三种检验方法的探究，请独立思考归纳，你得出的结论是： 实验探究2：Fe2+ 和 Fe3+的转化 实验内容 现象描述 化学方程式 实验结论 在盛有2mLFeCl3溶液的试管中，加入少量Fe粉，震荡试管。充分反应后，滴入几滴KSCN溶液 在盛2mL FeCl2溶液的试管中，滴入几滴氯水（氯水中的Cl2具有强氧化性），再滴入KSCN. 课题二:铁铁相互转化关系： Fe → FeCl2 2、Fe → FeCl3 3、FeCl2 → FeCl3 4、FeCl3 → FeCl2 5、Fe2O3 → Fe 【】当 堂 检 测KSCN 溶液 B、通入氯气 C、加入铜粉 D、加入铁粉 3、证明某溶液只含有Fe2+而不含Fe3+的实验方法是（ ） A. 先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后显红色 B. 先滴加KSCN溶液，不显红色，再滴加氯水后显红色 C. 滴加NaOH溶液，先产生白色沉淀，后变灰绿，最后显红褐色 D. 只需滴加KSCN溶液 4、将适量铁粉放人三氯化铁溶液中，完全反应后，溶液中的Fe3+和Fe2+浓度相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比是( ) A．2：3 B．3：2 C．1：2 D．1：1 (能力提高)将一小粒过氧化钠投入到盛有FeCl2溶液的烧杯中，所观察到的现象是________________________________________________________________________。 所发生反应的离子或化学方程式是： ①__________________________