高一数学 半期试题.docVIP

2010—2011学年度上期半期考试 高一数学试题 时间：120分钟 满分：150分 一、选择题（每小题5分，共60分） 1、下列各组对象中不能成集合的是（ ） A、高一（1）班的全体男生 B 、该校学生家长全体 C、李明的所有家人， D、 王明的好朋友 2、已知X={x|x-4},则（ ） A、0X B、{0}X C、X D、{0}X 3、已知A{1,2, ,4},且A中最多有一个偶数，这样的A集合有（ ） A、2 B、4， C、5 D、6 4、三个数70.3，0.37，㏑0.3，的大小顺序是（ ） A、 70.30.37，㏑0.3 B、70.3㏑0.30.37 C、 0.37 70.3㏑0.3 D、 ㏑0.3 70.30.37 5、如果二次函数y=5x2-nx-10在区间（-是减函数，则n的值是( ) A、1 B、-1 C、10 D、-10 6、下列函数中在区间（1，2）上是增函数的是（ ） A. B. C. D. 7、函数,若f(a)=2,则f(-a)的值是（ ） A、3 B、0 C、-1， D、-2， 8、若 0,那么（ ） A、ab1 B、ba 1 C、0ab1 D、0ba1 9、f(x)=㏑x+2x-5的零点一定位于以下的区间（　　　） A、(1,2) B、(2,3) C、(3,4) D、(4,5) 10.在区间（-2，2）上有零点且能用二分法求零点的是（　　　） A、 B、 C、 D、 11、某学生离家去学校，由于怕迟到，所以一开始就跑步，等跑累了再走余下的路程。在下图中纵轴表示离学校的距离，横轴表示出发后的时间，则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是（ ） 12、已知的图象如图所示，则a,b满足的关系是（ ） A、 B、 C、 D、 2010—2011学年度上期半期考试 高一数学试题答题卷 二、填空题（每小题4分，共16分） 13、计算㏒a1 +㏑e - 2= 14、函数y=的定义域是 15、若f(x)为偶函数，当 0时，f(x)=x,则当x0时，f(x)= 16、已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数，且对任意实数都有，则的值为 。 三、解答题（共74分） 17、（12分）设全集U为R,已知A={x|1x7},B={x|x3或x5}, 求（1）AB ； (2)AB； (3)(CUA)(CUB)  18、（12分）判断的奇偶性，并证明你的结论。 19、（12分）已知函数f(x)=,(x用定义证明其单调性，并求这个函数的最大值和最小值 。  20、（12分）已知函数f(x)=㏒a, (a0且a, 求：（1）函数的定义域。 （2）使f(x)0的x的取值范围。 21、（12分）函数的零点是和3，判断函数的零点所在的大致区间（精确度为1） 22、（14分）经研究发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述总量所用的时间，开始讲题时，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生的注意力开始分散。分析结果和实验表明，用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力，x表示提出和讲授概念的时间（单位：分），有以下的公式： （1）开讲后5分钟与开讲后20分钟比较，学生的接受能力何时强呢？ （2）开讲后多少分钟，学生的接受能力最强？能维持多长的时间？ （3）若讲解这道数学题需要55的接受能力以及13分钟的时间，老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲完这道题？ 参考答案： 一：D,D,D,A,C,.B,A,A,B,A,B,C. 二：（13）3/4；（14）｛x|x｝;(15)-x;(16)2x ,x2 三：17：（1）R ; (2){x|1x3或5x7}; (3){x|x}. 18:证明：因为f-x)= =-f(x),所以f(x)在R上是奇函数。 19：解：因为此函数在（1，+是减函数，所以在〔2，6〕是减函数，从而当x=2时有最大值2，当x＝6时有最小值0。4 20：解：（1）0且2x-1 （2）㏒a0,当a1时，1当0a1时，1且x0 21解：（1）f(5)=53.5 , f(20)=47.开讲后5分钟学生的接受能力比开讲后20分钟强。 （