探索世界与追求真理第四课探究世界的本质第二框认识.DOCVIP

第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 第二框 认识运动把握规律 生态经济示范区——库布其 库布其是中国第七大沙漠总面积1.86万平方公里。自20世纪80年代末以亿利资源集团为代表的当地企业带动广大牧民遵循着天人合一的理念顺应着自然生态发展趋势开始自发地进行荒漠化治理实践。逐步走出了一条从“治沙”到“减贫”再到“创造生态财富”的道路。该地努力进行生态修复大力发展生态牧业、生态旅游、生态工业等产业把鲜有人问津的茫茫大漠变成优势资源。据悉亿利库布其模式被联合国认定为“全球沙漠生态经济示范区”并作为一张“【设问】　运用“规律”的知识谈谈对亿利库布其模式的认识。第一步：获取信息调动知识 信息源 对接知识 ① 规律的客观性、普遍性遵循规律 ② 自觉利用规律改造世界　　第二步：结合材料运用所学知识合理分析答案：(1)规律具有普遍性和客观性必须尊2)在认识和把握规律的基础上人们可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界。库布其当地牧民努力进行生态修复通过发展生态产业实现了经济效益和生态效益的统一取得了预期效果。 一、选择题马克思认为：“一切存在物一切生活在地上和水中(　　)运动是物质的运动运动离不开物质　②运动是物质的唯一特性和存在方式　③物质是运动的物质物质离不开运动　④不运动的物质是不存在的　　　　　　　B．②④解析：客观实在性是物质的唯一特性运动是物质固有的根本属性和存在方式说法错误；“一切存在物一切生活在地上和水中的东西只是由于某种运动才得以存在、生活”强调的是一切物质都在运动没有不运动的物质答案：D2．近年来很多幼儿园为迎合家长需求大搞知识教育、“神童”教育幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法其错误在于没有看到(　　)事物运动有其自身的规律事物的运动是永恒的人类社会具有物质性物质和运动是不可分的解析：“揠苗助长”的做法违背了事物运动的规律故选A。B、C、D与题意不符。答案：A有两位画家以《安静》为题各画了一张画。一位画了一个湖湖面平静倒映着远山和湖边的花草好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布旁边一棵小树树上一个鸟巢巢里一只小鸟小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义因为他懂得(　　)动中有静静中有动　②运动是物质的运动物质是运动的载体　③物质是运动的物质运动是物质固有的根本属性和存在方式　④物质世界是绝对运动与相对静止的统一　　　　　　B．①③解析：题干主要反映了运动与静止的关系而不是物质和运动的关系正确故选A。答案：A偶然间想起老朋友就习惯性地打开空间然而上面显示：‘抱歉该空间仅对主人指定的开放’顿时我愣了随后却又淡然了”。之所以“顿时我愣了随后却又淡然了”从辩证唯物论角度看是因为(　　)世界上的事物是瞬息万变无法捉摸的　②事物都是不断运动变化的不动的事物是不存A．②④ B．②③①③ D．①④解析：之所以“顿时我愣了随后却又淡然了”从辩证唯物论角度看是因为主观与客观是具体的、历史的统一；事物是不断运动变化的不动的事物是不存在的。②④正确且符合题意；事物是可以认识的说法错误；事物的存在是有条件的相对的说法错误。答案：A年12月20日召开的中央城市(　　)运动是物质固有的根本属性和存在方式　②物质世界是客观的　③必须按客观规律办事而不能违背规律　④主观能动性和客观规律性是相互制约的解析：城镇化是一个自然历史过程必须因势利导既要积极又要稳妥、更要扎实使之B。②表述正确但不符合题意应排除；客观规律制约着主观能动性的发挥规律是客观的主观能动性不能制约客观规律说法错误。答案：B网络集3G与WLAN于一体并能够快速传输数据、音频、视频和图像等。4G传输速率比目前的家用宽带ADSL(4兆)快20倍并能够满足几乎所有用户对于无线服务的4G通信的出现(　　)是对规律的利用和改造是人类尊重规律与发挥主观能动性结合的产物表明运动是物质的唯一特性表明人的需要是科技创新的源泉解析：从哲学角度看通信的出现是人类尊重规律与发挥主观能动性结合的产物当选；A不选规律不能改造；C不选表明运动是物质固有的根本属性而非唯一特性；D不选人的需要是科技创新的动力而非源泉。答案：B二、非选择题温州作为沿海发达地区经济发展了可水环境却承受着极大的压力。人们不良的生活和生产方式污染了一些地方的水环境。温州市政府出台了《温州市美丽浙南水乡建设实施意见》等一系列治水政策文件。将在城乡生活污水治理、珊溪水源保护、“两河”整治等方面工作中寻求新突破。并向市民发出倡议：人人争当治水护水的宣传者、践行者与监督者。计划到2020年温州基本能够建成美丽浙南水乡。请结合材料运用“人与规律关系”的相关知识分析说明温州市为什么要开展美解析：本题设问明确要从规律的客观性角度做到按客观规律办事同时要发挥人的主观能动性做到理论联系实际。答案